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18.神经症性障碍:
四:老年记忆衰退的延缓和弥补(应用):
伊扎德:情绪的主观成分即体验是起动机作用的心理机构。各种情绪体验是驱动有机提采取行动的动机力量。还认为:情绪是新皮质发展的产物,随新皮质体积的增长和功能分化使情绪具有多种大样的适应功能。也只有这样,情绪在生存和适应中才起到了核心的作用。
1、案例报告(或称咨询个案)
他们把婴儿气质类型分为以下三种:
因素分析法:提出一个基于人格特质理论模型。
54、巴甫洛夫高级神经活动类型学说(领会)
按社会化的发展阶段划分,有早期社会化(儿童及青少年时期)、继续社会化(成人期)。
对有心理疾病的大学上推荐给医学背景的精神病学专家进行治疗。
2.遗忘症:回忆的丧失,病人对局限于某一事件或某一时期内经历的遗忘。
3岁基本上能掌握母语的语法规则
2.教育因素对认知老化过程的影响:教育因素起正影响作用
4、咨询时间:每周一次,每次5060分钟。共4次。5、咨询费用:学校提供免费咨询,无费用。6、心理测验费用:学校免费提供,无费用。七、咨询过程:咨询阶段大致分为:
社会化个体由自然人成长、发展为社会人的过程
影响:精神分析着重在于寻找症状背后的无意识动机,使之意识化。即通过分析,使求助者自己意识到其无意识中的症结所在,产生意识层次的领悟,使无意识的心理过程转变为意识的心理过程。
动机是在需要的基础上产生的。激发动机:需要、内驱力(内在的)、诱因(外在的)、情绪。
1、思维形式摆脱了具体内容的束缚
运动知觉:对物体在空间中的位移产生的知觉。似动现象(动景现象):物体在空间中并没位移,却被知觉为变动。(影片、霓虹灯动感、路牌广告中画面变化)
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⒉特殊能力测验:测量个人的特殊潜在能力,为升学,职业引导以及一些特殊工种人员的筛选所用。