资讯标题：成都学实用英语口语在哪里
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【记】来自intelligent（a. 聪慧的；理智的）
约翰森:我的分机电话号码是多少?
经理:没关系，接线员会给你接好的，不用担心。
stem [stem] n. 茎，干（trunk） v. 起源；发自（originate）
这道题属于物品题，物品的题目也是一个常考点，但是准备的面比较广，可能会出成：a type of pet (Longman p.52)，a kind of game (Longman p.72)，your important gift (Longman p.64)，咱们可以从两个角度去答题：对物品本身的简单描述 + 物品的来源或是重要意义，如描述宠物可以说： ‘ coz he keeps me company, when I was sad, he was always by my side.’
优良的品质和较低的价格有助于销售推广产品。
【记】词根记忆：super（在…上面）＋ior→更高的
emphasize [emfsaz] vt. 强调，着重；重读（*stress）
【记】词根记忆：counter（相反的）＋part（部分）→相对的那一部分→相对物
【记】词根记忆：vac（空）＋ant（…的）→空的
【搭】buddy system 各负责另一人之安全的两人同行制
【派】spherical（a. 球状的）
This report and other recent studies show that online learning, distance learning, and self-learning in general, are not only more convenient, but, in fact, more effective than the classroom, for high school, college and adult learners. In the last decade, the Internet, the MP3 player, the 苹果, and other mobile devices,as well as social networking sites, language exchange communities, online learning systems, university courses online and more, have changed how we deal with knowledge. The walls of academia, and the costs of learning, are crumbling before our eyes and ears.
comparable [kmprbl] a. （with, to）可比较的，类似的（similar, like）；比得上的（capable of or suitable for comparison）
【例】I went rolling out behind the old abandoned high school last night. [Southwestern University, Georgetown, TX, 1999]
2. To leave; to go.
outline [atlan] n. 轮廓（profile）；概要（summarization） v. 描绘；略述
“这很奇怪，”主教说。
colonial [klonil] a. 殖民（地）的
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