安阳冯特心理咨询师是安阳冯特心理咨询师培训学校的重点专业，安阳冯特心理咨询师培训学校师资力量雄厚，学校欢迎你的加入。
能意识并体验到自己内在心理活动
16、咨询关系的特点：
（6）成年早期亲密-孤独；爱的品质。
（3）教导社会成员树立生活目标，确定人生理想
3.中国比内测验。由心理学家比内和西蒙于1905年编制，1982年我国吴天敏教授完成中文版的第三次修订本，称“中国比内测验”。
第三阶段咨询：结束巩固及人格完善（2008年11月24日）1、目的：（1）、巩固咨询效果（2）、结束咨询
（八）、青年期是自我意识的形成期：
15、性别角色社会化
缺乏守恒守恒是指掌握概念的本质特征
4、美国学者霍兰德的三阶段理论（识记）
C、特征定位策略捕捉突出典型特点
3、《职业道德》
（4）参照群体：能为个体的态度、行为与自我评价提供比较或参照标准的群体。特点是，个体可以不具备这个群体的成员资格，但这个群体却能为个体提供行为空间。参照群体的作用是规范和比较，前者向个体提供引导行为的参照框架，后者则向个体提供自我判断的标准。
国家职业资格鉴定共分三个等级，作为高常识含量的职业，心理咨询师直接从三级开始鉴定。共分心理咨询员（国家职业资格三级）、心理咨询师（国家职业资格二级）、高级心理咨询师（国家职业资格一级，2008年已经开放）三个等级。
12、社会化的载体（识记）
能感受到自己的身体特征和生理发展状况
准备阶段：确立目的是意志行动的前提，会遇到冲突。
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第四，中小学。一般招的是本科生，其心理咨询部门主要是作为“花瓶”来应付教育部门的检查，所以前途不被看好，加上收入较低，一般心理咨询师是看不上的，除非找不到工作，一般是不予考虑。