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基础日语：从零基础、五十音图假名开始的初级课程，日语学习的必备阶段

汉语——从中国传去的语言。在上述情况的同时，由于中国话把“水”读作“shui”，也在日语中新组织的词汇中读作“sui”，从中国传去了文字后，日本的词汇就极为丰富起来，现在汉语词汇在日语中是基础词汇。后来也有一些又传回了中国。借用中国读音和意思形成的词汇，其读法叫作音读，大家听起来又像又不像，有的让大家联想到广东话或者福建话。

    朋友生日庆祝，想用日语跟TA道一声生日快乐？那就来跟小编一起打个突击，5分钟学会日语的“生日快乐”怎么说吧！一般说法为誕生日おめでとう，更礼貌、更尊重一点的说法可以是お誕生日おめでとうございます。

也就是说在记忆单词的时候，不但要记这个单词整体的读音，而且组成这个单词的每一个汉字单个的读音也要记住，这样掌握了一定数量的单个日语汉字的读音以后，记单词就变得轻松多了。

     二级是240分合格，可以参照以上目标分(大家一般会把目标分定得略高，如二级275，这样去考试就会很有信心。)一级是280分合格，就要在以上的目标分上再有所提高。特别是听力部分一定要多得分，不能疏忽。在读解方面的要求也更高。

     放弃正在从事的职业。退出现职（goo辞典）「退社」の意味勤務している会社を辞めること。「一身上の都合で―する」？入社。その日の勤めを終えて会社から退出すること。？出社。（goo辞書）「退社」的意思辞职。「由于个人原因—」？入社。结束当天工作从企业出来。？出社。（goo辞典）2つの言葉のちがい2个词汇的区别退職には「職を辞める」という意味があります。また退社は「職を辞める」、「会社から帰る」というふたつの意味をもっています。退职有“辞退职务”的意思。而退社有“辞退职务”、“从企业回家”这两个意思。イメージとしては職を辞するのが「退職」、職場から帰るのが「退社」と捉えられることが多いものの、はっきりと使い分けがなされているわけではありません。

バスケット①、ボール→バスケットボール⑥

另外，你还可以系统地读一些书，以期对某一科、某一类有完整的系统的了解。例如系统读一些历史的、哲学的等等方面的书。

     回想起曾经的我，也一度以为日语不过如此，会说几句日常会话就可以自豪地告诉别人：“日语很简单，我也会哦。”现在想来的确有些可笑了。

日语怎么样自学起步阶段单词学习语法句型阅读理解DI一，过分讲究方法和技巧，而不愿意下真工夫。第二，过分讲究速度和效率，不愿花时间经常重复复习学过的内容。第三，三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。第四，不重视听力训练。第五，只学而不用。语言的实践行很强，如果只学不用，就永远也学不好。郑州新世界日语学习网

动词、形容词、形容动词的词形变化(即“活用”);(4)一部分语气助词(即“终助词”)、形式名词和主要副词的基本用法(5)基本句型的句子结构;(6)时态、体和语态的初步常识。

正确的方法是，大家要告诉输入法这个是一个小字，大家可以通过在罗马字前输入x或者l来告诉输入法这是一个小字。所以，大家应该输入「kurosawarubixi」来获得正确的输出。

     日语复合动词转变成名词，例如： 受ける+入れる→受け入れる→受け入れ ，組む+合わせる→組み合わせる→組み合わせ 引く+上げる→引き上げる→引き上げ できる+あがる→できあがる→できあがり (3)“名词+动词”的形式转变成名词 例如： 雪が解ける→雪解け(ゆきどけ) 山に登る→山登り(やまのぼり) 朝帰る→朝帰り(あさがえり) 値が上がる→値上がり(ねあがり) (4)“动词+名词”的形式转变成名词 例如： 消す+ゴム→消しゴム 渡る+鳥→渡り鳥(わたりどり) 。

东京帝国大学(即如今的东大)

    苦练日语时，一定要“大声说”，因为只有大声说才能刺激你的听觉，增强你的自信，加深你的记忆，达到终生不忘，中国人读外语的声音实在是太小了!与日本人交流时要“大胆说”，不要害怕犯 错误，要热爱丢脸。记住：犯的错误越多，纠正的错误也就越多，进步才越大。

对大意能听懂，细节不清楚的，不需要反复去听，根据自己理解的大意和掌握的单词和语法重新造句。把句子造好之后，再听录音去检查自己造句造的对不对。这时候可能有些部分发现不对劲，怎么看都觉得自己写的跟听到的不一样。对这部分反复听，或者使用复读机或App的功能减速听。直到改对劲了为止。

而且，现在随着世界联系越来越紧密，日语中外来语增加的速度更是快得惊人，好多词汇都摒弃了原来的和语或汉语读法，采用了英语的发音，叫人背不胜背，这通常都要用片假名来表示。因此，好多日语词都可以用英语来发音，日本人不但不会嘲笑，反而认为你才是uptodate。这样一来，西方人当然觉得日语更好学了。

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