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A person; usually used in place of a name.
学英语要敢于开口。最近，我开始练习口语，才两三个星期的，同事见我说了一句“how are you?”就吃惊道“your English is excellent!”, 这真让我下不了台，我不他是在以花言巧语讨好我了。
30. Follow me. 跟我来。
3怎样有效提高英语口语水平
这种乒乓球式的一来一回，后都不会有什么好的结果。
D. Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words.
比如通过自己和自己对话来创造英语环境;可以对自己描述所看到的景物;英语口述自己正在做的事悄。再如口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其他读物。
这里“以花言巧语讨好某人”可以用butter someone up来表示，我说了句I wish you'd stop trying to butter me up.
大家在掌握了这个英语学习技巧以后，更重要的还是要明白说话的语言质量，内容以及逻辑性，这也是以后的文章会不断提到的。其实英语交流和中文交流一样，如果大家遇到了什么问题，首先考虑在中文交流过程中怎么解决的，很大程度上可以类推到英语中的
有些工具包不能对其它工具包发送过来的Unicode字节顺序标志进行语法分析。
33. I decline! 我拒绝！
这里主要是指外国人在说话的时候会有单词的若读、连读、省略等的技巧，掌握这些常识能够让你在练习中更加接近真实的口语，从而快速学好口语。
178. You did fairly well! 你干得相当不错1
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(5)认真听课，积极配合 课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用常识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。
(2)小组活动：讨论任务的计划和工作分配，如有的同学负责了解动物的形态特征、有的了解动物的习性等。
这个是永远逃不过去的, 我在之前有专门回答过关于如何提高词汇量的帖子，在这里就不重复地讲了。
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