机构详情
在如今的信息化时代，无论App、电子、航天航空等高科技行业，还是金融、会计、机械等行业，许多工作都离不开一定的编程能力，或者有一定的编程能力能更好的胜任工作。同时编程训练对于抽象、逻辑思维和动手能力的锻炼有着先天的优势。编程技能已不仅是信息行业对人才的需求，而将是所有行业的需求。行业需要的也不仅仅是App人才，还需要大量掌握编程技能的行业人才。少儿编程是最近几年兴起的一门少儿教育科目。但它的发展历史可以追溯到1968年，当时由麻省理工大学（MIT）教授西蒙·派珀特专门为儿童教学开发了一门Logo编程语言，该语言主要功能是绘图，整个80年代全球成千上万的孩子在学习这门语言。因此西蒙·派珀特被誉为是“少儿编程之父”。
童程童美借助科学的教育理念、雄厚的研发和师资力量、专业的科技教育能力，让中国青少年掌握人工智能时代必备编程技能，给学生一个新的思考方式，成就不一样的未来！
少儿编程培训课程内容概况
UARO编码机器人
所属阶段：智能机器人编程
课程单价：270元
课时数：120节
全部校区：童程童美少儿编程（燕山校区）
课程内容：UARO编码机器人是乐博乐博的机器人课程体系，针对儿童开设。学习机器人从制作到控制的过程，是一个综合教育过程。孩子可以按照自己的想象，设计组装机器人，给机器人编排适当的程序，通过这种教育能更好的进行自主性探究、提高创造力、解决问题等综合能力。
课程特色
通过编码板和编码积木让学生感受程序，运用编码板和编码积木给机器人设定合适的程序。
更多的编码积木，丰富机器人编码功能，通过PAD或者手机APP，给机器人设计程序。
练习大颗粒积木组装，提高孩子们的注意力和创造力，使用螺丝和螺母提高孩子们的手眼协调能力。感受智能配件让机器人动起来的乐趣。
运用遥控器和CPU，指挥自己的机器人行动起来，初步感受到机器人程序的概念。根据机器人的造型和功能，选择相匹配的程序，感受程序的必要性。
创意启蒙课程
所属阶段：年龄3-6岁
课程单价：180元
课时数：60节
课程内容：由乐高WeDo2.0和Scratch编程结合，用场景动画、游戏设计等生动的内容，让孩子全面掌握人工智能科技基础。
课程特色
锻炼动手能力、专注力想象力
少儿编程十大培训机构排名
童程在线
3年会员 近三个月内有309人浏览咨询
童程在线，凝聚20年编程教育经验，线下数百所学习中心的经验成果，为中国青少儿提供线上1对5人VIP小班直播学习。通过趣味化的编程项目，培养孩子综合竞争能力。用编程对话未来，做AI时代的创造者。
编程咪
4年会员 近三个月内有264人浏览咨询
编程咪专注于青少年编程教育，提供图形化编程课、python编程课等在线编程课程。这里有源码编辑器kitten、移动创作工具nemo，这里有少儿编程在线教育体验课、幼儿编程启蒙课和小学生学编程游戏课程。
魏*航 评价:少儿编程主要培养孩子的编程思想，培养学生的计算思维和创新解难能力，这样能让孩子有另一种思维方式进行学习。
编学编玩
6年会员 近三个月内有370人浏览咨询
编学编玩学是一家线上线下结合的少儿编程教育机构，提供多种编程课程和创意课程。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等，注重培养孩子的创新能力和解决问题的能力。同时，机构还有一支优秀的师资队伍和良好的学习氛围。
鸿源科创
10年会员 近三个月内有138人浏览咨询
鸿源科创依托集团企业8年的编程教学经验，专注6-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
赵*天 评价:无论是男孩还是女孩，学编程都能提升孩子的综合能力，让孩子越来越优秀。
坚果编程
2年会员 近三个月内有364人浏览咨询
坚果编程是一家专注于在线少儿编程教育的机构，提供全国首个自主研发的编程教育平台。课程设置丰富多样，包括图形化编程、Python编程等。同时，机构还注重培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力。
李*凯 评价:孩子学编程一般是从图形化开始，然后再过渡到代码。在学习代码的过程中创造出程序、小游戏等等。
编趣编程
3年会员 近三个月内有313人浏览咨询
编趣编程是一家隶属于编趣信息科技有限企业的专业少儿编程教育机构，由国内上市教育企业核心高管、中科大博士生导师及国内最早一批从事少儿编程教育的专家共同创建。该机构专注于少儿编程课程的研发、师资培训以及人才定制培养和输送，致力于为孩子们提供全面的编程教育解决方案。
褚*士 评价:学校离家很近，接送孩子很方便，孩子说老师讲课的方式也很有趣，很爱学
机器咪
5年会员 近三个月内有250人浏览咨询
机器咪是深圳点虎科技有限企业注册的品牌，专为7-16岁青少儿提供在线教育。编程猫以“工具+内容+服务”产品形态培养孩子逻辑思维、计算思维和创造性思维，提升综合学习能力。
杨*燚 评价:以前孩子也上过类似的课，但学了几次以后总说学不懂、太难了，慢慢就开始抗拒去上课。但是课堂上有了那种能拼接的电机，孩子一下子就有兴趣了，愿意自己去动手尝试。
大码猴
6年会员 近三个月内有90人浏览咨询
大码猴是一家高端科技教育品牌，致力于培养孩子的计算思维和创造力。课程设置科学合理，内容涵盖图形化编程、Python编程、C++编程等。同时，机构还有一支优秀的师资队伍和完善的教务体系。
李*建 评价:现在孩子每周最期待的就是编程课，自从学了这个新的创意编程启蒙课，每次上完课都不想走。
水滴编程
9年会员 近三个月内有262人浏览咨询
水滴编程是一家专注于少儿编程教育的线下教育机构，提供多种编程课程和赛事支撑。课程内容涵盖图形化编程、Python编程等，注重培养孩子的创新能力和解决问题的能力。同时，机构还有一支优秀的师资队伍和完善的教务体系。
王*锋 评价:学编程不仅是学一项技能，更是提升孩子综合能力的加速器。
孔雀机器人
7年会员 近三个月内有337人浏览咨询
孔雀机器人是国内知名的少儿编程培训机构之一。该机构注重培养孩子的实际操作能力和解决难题的能力，通过创新的教学过程激发孩子对编程的激情。凤凰机器人提供专业、有趣的教育学习体验，引导孩子在学习中结合实际去考虑问题，并寻找问题的解答方法，不断开阔孩子的思维，锻炼孩子自主学习的习惯。
钱*师 评价:首先我觉得对孩子的逻辑思维是有很大提升的，其次国家现在很重视编程，而且对孩子未来升学也有很大的帮助
用心做教育，让学习更轻松
重庆scratch趣味编程信息 重庆巴川街道scratch趣味编程活动课是重庆青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念，重庆巴川街道scratch趣味编程活动课强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来，经过三年多的积累，重庆巴川街道scratch趣味编程活动课12月重庆巴川街道学scratch趣味编程哪里好排名前十砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。
重庆巴川街道scratch趣味编程活动课覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、App开发在内的全部课程。
重庆巴川街道scratch趣味编程活动课，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。
随着“编程与升学挂钩”焦虑感的蔓延，张齐所在的新蒲京350vip也得以扩张：“两年时间，报名人数激增，从3个班拓展到现在12个班，加盟店也在全市铺开。”
小海大学毕业后一直从事的是计算机方面的研发和管理工作，先后做过iOS开发、数据库、Java后台，以及人工智能方面的研发。
1975年，全球第一台个人计算机Altair横空出世，而当时刚满20岁的乔布斯和比尔盖茨已经学习编程近10年了！这样少有的机遇，用比尔盖茨自己的回答就是“全世界不到50个”。
童程童美少儿编程培训机构,针对6-18岁青少儿提供面授及在线编程学习课程,目前在多个城市开设了百余家直营教学中心,欢迎广大同学及家长到校体验。
相比之下，目前中国少儿编程教育的渗透率仅有1%。科技素养对于人工智能时代的重要性已经不言而喻，我国对科技人才培养的长远布局刻不容缓。
调查中，79.6%的受访者是少儿家长，20.4%的受访者不是。生活在一线城市的占30.0%，二线城市的占49.5%，三四线城市的占17.1%，县城和乡镇的占2.8%，农村的占0.5%。
而以上三个算法都是用Scratch写的，而不是C语言。因为核心不是编程问题，而是数学算法问题。
重庆巴川街道scratch趣味编程活动课实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。
重庆巴川街道scratch趣味编程活动课400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉常识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
重庆巴川街道scratch趣味编程活动课12月重庆巴川街道学scratch趣味编程哪里好排名前十品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。
重庆巴川街道scratch趣味编程活动课成就孩子们的未来。学scratch趣味编程就来重庆巴川街道scratch趣味编程活动课，12月重庆巴川街道学scratch趣味编程哪里好排名前十
精选问答
问
信奥赛事为啥只有 C++是指定语言，不可以用其他编程语言呢？
答
因为信息学奥赛的难点，不在于编程语言本身，而在于算法。
算法是用系统的方法描述解决问题的策略机制。大家也可以把它当做一个问题，想要解决问题就需要使用编程语言来表达，比如 C++、Python、Java、Scratch 等，但是 C++因为运行速度快、面向底层硬件、更有利于小朋友们打基础等特点，成为各种算法比赛使用的语言之一，在有些比赛里（包括信息学奥赛）甚至会成为唯一指定的语言。
所以，信息学竞赛选择 C++作为参赛语言也是为了方便程序设计。
想要参加信奥赛的话，孩子们就只能从其他编程语言转学 C++。
答
如果在初中阶段达成目标拿到了CSP奖项，那么高中阶段是孩子们冲刺信奥赛的关键时期，需要全力以赴准备NOIP、省选、NOI等赛事。
尤其是对于有志于参加NOI的孩子们来说，需要在高中阶段就做好充分准备，通过省选获得参加全国赛的资格。
如果想要被保送，那就要——先拿到NOIP奖项，再进入省队，最后参加 NOI，才有机会去争夺金牌，直接保送清华北大。
除了直接保送之外，信奥赛各级竟赛成绩也对参加强基计划、综合评价、专顶计划等方式拿到高考录取优惠有很大助力。
强基计划、综合评价和高校专项都属于高校特殊招生方式，和高考统招并不冲突，可以同时报名，为升学提供了极大的机会和途径。
想让孩子信奥这条路，一定要从小学抓起，这样才能让孩子有更多的学习空间，也有更多的时间去准备各阶段的比赛，尤其要主要这些比赛往往一年只有一次机会！所以，提前规划非常重要。
答
大家以信息学代表编程，看看它和数学、奥数的关系：相辅相成，部分包含。
信息学会涉及到数学，所以对数学提升也很大。反过来，数学好、奥数好的孩子学信息学会有很大优势。
因为奥数跟信息学，有部分交集。比如奥数里的排列组合和周期问题，信息学竞赛经常会考；奥数里的二进制部分，简直就是专门为信息学而准备的。所以奥数学的好的孩子，对信息学的学习确实很有帮助。
IOI金牌选手戴江齐在接受扬子晚报采访时说，在信息学竞赛的时候，他喜欢组合数学的证明过程，而这些在数学竞赛中也会用到。在他看来，数学和信息学是相通的。
另一位IOI金牌选手许庭强也强调学习信奥常识极大地提升了他的数理逻辑，对数学学习有比较大的帮助。因为信息学和数学有很多东西都是相通的，思考的方式、解题的思路可以互相迁移。
不过，没有奥数基础的孩子也一样可以学信息学。因为从根本上说，奥数和信息学是两门不同的科目，奥数里有很多的内容，信息学不会考。
所以，有数学基础的学生，学编程参赛会有优势。
信奥考察的思维和解决问题的能力，本身也是数学学科中的关键能力。
在学信息、学编程的时候，大家既可以让孩子从更直观的复杂思路作为起点开始思考，又可以引导孩子不断追求更高效的思路。
学习过信息学的孩子会具有更为系统和严谨的思维方式，他们在处理问题时往往更加深入、有条理；这种思维的提升将很直接地会反映在孩子的数学表现上。
可以说，信奥是一项对孩子的数学是有一定学习要求，但不仅限于“奥数尖子生”的学科竞赛。
答
1、检验学习水平，提高学习兴趣，树立学习目标
无论是什么形式的学习，经过一段时间的学习后，都会产生倦怠性。
有的孩子会觉得学的不错而洋洋得意，而有的孩子也会觉得学得不好，学习兴趣就会大幅下降。
这时候，一次测试就像一场“及时雨”，可以很客观的反应孩子们的学习效果与水平，孩子还可以根据测试成绩调整心态、重建动力。
关于检验途径，机器人比赛是途径之一，但是因为大多数机器人比赛每年都只有一个赛季，且导致比赛成败的因素数不胜数，赢了晋级，输了就止步于此，所以仅依靠一场比赛并不能很直观的反应孩子们的机器人技能水平。
等级考试就不一样了，等级考试往往能多次开展，不同的级别对应不同的能力，能很直观的反应孩子们的学习效果与技能水平，因此机器人等级考试成为了很多家长和孩子的首选。
2、高含金量证书加持，提升孩子的核心竞争力
现在有很多人都在参加机器人等级测试，这是为什么呢？
从孩子成长的角度来看，大家发现孩子们有机器人方面的兴趣爱好，可以因势利导，通过学习和考试，让孩子在科创方面对自己的能力有很大的信心，在机器人学习上体会到学习的乐趣和自信，并把这种乐趣和自信发散到其他学科，那么孩子在学习上就会事半功倍。
从功利的角度来看，选择适合孩子的等级测试，并考取相关证书，能丰富孩子的简历，提高孩子的核心竞争力，对孩子未来的升学择校都是有一定助益的。
大家建议学机器人的孩子参加一些专业的机器人等级测试，一是为了时时能检验孩子们的学习效果和水平；二是以考促练、以考促学，让孩子们能真正发挥自己的优势，不断地去证明自己、挑战自己。
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