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课程标题：2020年镇江京口区那儿有培训会计的

会计培训信息 镇江京口区会计是镇江京口区会计培训学校的重点专业，镇江市知名的会计培训机构，教育培训知名品牌，镇江京口区会计培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

镇江京口区会计培训学校分布镇江市京口区,润州区,丹徒区,丹阳市,扬中市,句容市等地,是镇江市极具影响力的会计培训机构。

镇江京口区会计培训学校是一所集各类会计培训予一体的会计培训类学校，开设有初级会计培训、中级会计培训、会计实操培训、注册会计师考证、会计电算化培训、会计从业资格证、出纳培训、税务App培训及cpa考证培训等专业。

税务稽查人员小施擅长对企业出现的非常见会计处理进行检查。在最近的例行检查中，小施盯上了甲企业一笔债务重组的会计处理。甲企业被检查年度“资本公积资本溢价”账户增加了5万元，会计处理如下（单位：万元）：

借：应付账款乙企业 　10

贷：实收资本　 5

第三类：行业亮点证书以及国际证书适合人群：加强自己的国际化视野以及有意向进入外企以最近几年在中国发展比较快的两本国际会计证书作为代表。第一本为英国特许公认会计师(ACCA)，国际会计证书领域参与人数最多的证书;另一本为美国注册会计师，国际会计圈受到认可最高的证书，可直接兑现多个国家注会证书。

我国《会计法》第八条规定：“国家实行统一的会计制度。

其实，人工智能能够代替人类操作那些重复、繁杂的流程，这对于会计人来说应该是一件好事，将更多的初级财务人从发票、凭证中解放出来，去进行更深入的学习，从事更复杂的管理会计工作，为企业创造更有益的价值。

文字也较多，考生应该先看答题要求，再根据要求找出题中有关的内容和数据。如果有几个要求，一个一个要求解决，与本要求没有关系的先不要去研究。比如，有这样一道题，先是进行工程建造，完工后的固定资产又去抵债、以后又进行非货币交易等，从出题者来说，一般都会按照经济业务提出层次分明的要求，那么，就先集中精力把固定资产建造的有关问题先答完，然后再考虑下一项要求所涉及的内容和数据。这样就会节省很多时间，同时可以保证一定的正确率。如果上来就把所有内容花很多时间反复穷看，非但装不进脑子里，而且思路只会一片混乱，答案不知所云、时间白白流逝。此外，答案要简练、准确、明晰，废话不要说，否则徙自浪费时间，废话也不会给你分。

专业概述：

通过设置会计科目，对会计要素的具体内容进行了科学的分类，可以为会计信息使用者提供科学、详细的分类指标体系。

因此，无论是企业的生产经营决策还是投资者、债权人等的决策都需要及时的信息，都需要将企业持续的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间，分期确认、计量和报告企业的财务状况、经营成果和现金流量。

购买性支出直接表现为政府购买商品和服务的活动，包括购买进行日常政务活动所需的或用于国家投资所需的商品和服务的支出，前者如政府各部门的事业费，后者如政府各部门的投资拨款。

会计助理、应收账款会计、应付账款会计、岗位会计、税务会计等

记入应付职工薪酬-应付工资，兼职人员相当于临时工，这部分报酬应该列入工资总额内

1.首先可以肯定的是不能做到你企业的工资单里。

2.建议处理方式：让兼职的人拿一些合法的发票到你企业做报销处理来抵顶劳务费。

3.原因分析：

a.你企业与兼职者有无签订正式的劳务合同?如没有签订就不能将其劳务费做到工资单里;

b.按照《国家税务总局关于个人兼职和退休人员再任职取得收入如何计算征收个人所得税问题的批复》(国税函[2005]382号)规定：“个人兼职取得的收入应按照‘劳务报酬所得’应税项目缴纳个人所得税。”这一规定看上去，如果是兼职收入，必须作为劳务收入纳税。新的《中华人民共和国个人所得税法》规定：“劳务报酬所得，适用比例税率，税率为百分之二十。”可见，劳务报酬的税率是比较高的。不过，不是说你所有拿到的钱都是应税收入。同法规定：“应纳税所得额的计算：……劳务报酬所得、稿酬所得、特许权使用费所得、财产租赁所得，每次收入不超过四千元的，减除费用八百元;四千元以上的，减除百分之二十的费用，其余额为应纳税所得额。”

c.如果兼职人没有按照税法规定合并纳税，你企业有代扣代缴义务，如做到工资单里，不管你是否代扣代缴个人所得税，都要进行申报，因其违反税法，你企业也负相应责任。

d.还是少找点麻烦吧，发票冲账是好的方法!

会计报表第一次使用时，也存在报表初始化的问题。所谓报表初始化，就是新建报表，定义报表格式，设置报表参数，定义报表取数公式和定义表内及表间的钩稽关系。

筹建期间取得的专用发票进项税是否可以抵扣？

1．资产的定义

这时，企业应书面告知银行，该专户存款时只能以企业开出的补足备用金支票为依据，取款时只能由企业指定的备用金使用者才能提取，防止经常性的现金收入流入该账户和非备用金使用者提取该现金。

注重实际、独立操作：讲解部分是以实际会计工作改为为需求导向，结合案例对学生所学理论常识进行关联、扩展和补充、为实际操作打下坚实基础。

要分析指标变化，难免没有数字的对比，但若仅停留于罗列指标的增减变化，局限于会计报表的数字对比，就数字论数字，摆不出具体情况，谈不清影响差异的原因，这样的财务分析只能是财务指标变动说明书或者说是财务指标检查表的翻版。这种空洞无物，枯燥死板的“分析”肯定不会受欢迎。

8、企业会计报表编制与分析，年终汇算清缴等。

说到核心竞争力，会计培训学校是目前国内会计培训面授领域中唯一一所设有自己独立“实习基地”的专业会计培训学校。大家的学生，除了在学校里接受专业化、系统化的理论学习，还需要进行真账实操，让他们将“所学”灵活运用。

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