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但是也要注意,你最多只能写两页,千万不要说我写满了,但还没有写完,然后举手问考官再要一张纸。
分析:假设两个节目都看的有n人,则只看X的有56-n人,只看Y的42-n人。依题意有,(56-n)+(42-n)+n=88-10,可得n=20,选B。
也就是说,举的例子一定要非常有代表性,要么是历史上有名的人或事件,
此句中their显然是指dogs and wolves,但SAT并不这样认为,它认为也有可能是指scientists和dogs,也可能指scientists和wolves。
These include Happy by Pharrell Williams , the Village People\'s YMCA and Queen\'s Bohemian Rhapsody and We are the Champions.
热身练习五:一千个词……
Perhaps it wasn\'t love at first sight, but it came mighty close, Keith and I were freshmen at the University of Georgia when we met.
针对本题,一个核心提示是our bodiesand lungs里的our,那么在划线部分里的代词应该和our保持一致,但在五个选项里有很多代词都不是和our相匹配的(如A里的you和E的people),所以应该先排除A和E。
顺便提一下,在英文中,有些动词的ing形式已经相当于一个形容词了。虽然它们是从动词派生过来的,但文法上也倾向于把它们看作是形容词。比如interesting和exciting,已经没有人会想到它们是从动词派生的了。本题中的thrilling和aggravating就是这种情况。
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6分作文:
这句话的意思是:“施密斯小姐本来不想要那份工作的。后来,那家企业了给她的工资,还给她一辆企业的汽车用。,她才了那个工作。”
将已知的6个得分按大小次序排有50,58,69,73,89,89。
在新SAT写作部分的考试中,根据OG给出的官方评分标准,一篇高质文章需要有一个好的框架,而一个好的框架要具备一些很关键的要素。
例句-4: \"I really wanted to try out for the basketball team when I was in college. But the cards were stacked against me: I\'m only five feet six inches tall and everybody else was six-two or even taller.\"
人说:“当我上大学的时候,我真想参加篮球队。可是,那不,我身高一米六多,而人都有一米八。”
指甲不断地新生。
【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分,面对浩如烟海的英语词汇,学生常常苦于记忆单词效率低,遗忘速度快,许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”,以致谈“虎”色变,对英语学习缺乏信心。我认为,词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础,离开了词汇,语言就没有了意义。
在新鲜出炉的中考英语中 新一 大显身手。
Mr. Wang is very friendly, and ____like him very much.
A. we B. us C. our D. ours
解析:这道题考的是人称代词的使用。在《》第一册第一课中重点讲解了这一问题。辨析了人称代词宾格主格以及形容词性物主代词的用法。如这一课能掌握理解,那么答案极易选出A,并无难度。
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