资讯标题：永康专业学雅思的学校
永康雅思是永康雅思培训学校的重点专业，永康市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，永康雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
永康雅思培训学校分布永康市等地,是永康市极具影响力的雅思培训机构。
真人练习
比方说听力课应视为听说课，不能只听不说，教师绝不能满足于学生听懂答案是A，B、c还是D。而是要对所讲的东西不断发问，让学生来“说”，这样一来学生既昕懂了词、句的意思，又锻炼了英语思维模式和口语发音，从而有效地提高了英语口语交际能力。教师应利用一切可利用的条件，让课堂成为学生语言实践的场所，将语言常识的学习融于语言使用的活动中，在课堂内加入大量的以学生为主导的练习方式，如对话、角色表演等为学生提供能够开口说话的机会，还可以通过情景模拟，使学生掌握打电话、购物等日常活动的语言表达功能。这种场景教学无疑是事半功倍的，它不仅能大大提高学生学习的积极性而且能使学生对所学内容记忆深刻。
Get involved in creative groups.
因此，要提高生产力，就要刺激创意。
总之，要做好"完形填空"题，关键是要以文章为纲，按照文章情节的发展顺序，以句义为小整体，灵活地运用所学的语言基础常识，仔细的字斟句酌，反复推敲。
198. Don't be so childish. 别这么孩子气。
平时多用英语口语进行交流。
听力是最重要的能力之一，国内从事外贸工作的人员大多是在中国人的语言环境下生活。要想如听自己的语言一样听懂英语国家的人说英语， 绝非易事。因此强化和提高听力可以大大提高外贸英语口语人员的整体水平。
41. What's up? 有什么事吗？
文章都是前后联贯，符合逻辑地向前发展延伸的，短文中每个空白处的正确答案和其上下文在意义上和结构上都有这样或那样的必然联系。
46. I doubt it 我怀疑。
1.They supplied food aids to the people in the flood-stricken area.
总务部 General Affairs Department
而对于学生来说，大量的英语单词、大量的必背古诗词、大量的政治、地理等常识，让他们头疼不已。
We can supply you with some rare Ming editions. 大家可以给你提供一些稀有的明版书。
4.As a result, fruits such as peaches and pears are in fact related, although they are different at first sight.
因此，尽管桃子和梨子乍看起来是不同的，但事实上它们是有关联的。
To leave or go somewhere. (It is somehow related to Patrick Swayze, the actor.)
设有一项比较具有创意设计奖。
他不得不把自己的钱（大约一万英镑）拿出来为这次远征提供设备。
for/from want of 缺少……
The flowers died from want of water.
花缺少水而枯死了。
Some of the wounded soldiers died for want of medicine.
有些士兵药物而死去。
for the use of 供……使用的
This parking lot is for the use of employees only.
停车场只供员工使用。
This dining hall is for the use of teachers.
饭堂是供教师使用的。
in support of 支撑……，拥护……
He spoke at the meeting in support of my idea.
他在会上讲话支撑我的想法。
They decided to stay in support of the new leadership.
支撑新的班子，决定留下来。
so as to （做）……，以便（做）……
They made a lot of lively programs so sas to attract more children.
内蒙古是一个自治区。
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