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资讯标题：威海学雅思的学校

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通过借助不同的听力材料加深对英语发音的认识，然后大家可以开始模仿正确的发音，也可以把自己的声音录下来和听力材料做对比，找出其中错误的地方，不断练习加深记忆。这需要自己不断开口练习口语。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

The pace of life is different in my front room than it is in an office.

“这不仅是一条涉猎常识以达到自我进步的新途径，同时也是放慢生活节奏的一种方式。”武汉大学社会学家周云清说明说。

7、问时间(时间的表达有两种,英式和美式)和问日期的表达。对于这几种语法,要分别搞清楚他们用法,分类说出以后,更容易理解。

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83. Give me a hand! 帮帮我！

　　Brian:Yes, I am going to move my house to Chicago.

3. What’s your business?

140. There comes a bus. 汽车来了。

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专业设计、制造移动电源管理系统、蓝牙产品的企业.

对于正在发生的事态或动作，英语资讯标题也按日常英语语法规则处理，采用现在进行时“be＋现在分词”这一形式，但其中“be”又通常省略。

短语：deal with,die out，make a difference set free,adapt to,take a measure etc

(1)教学目标：让学生完成某一项任务而预期达到的目标。

而当你在说“plan”时，你其实不仅仅是在使用一个英文单词那么简单，而同时是在试图修改对话的语境，这种修改是建立在“双方都能理解这个词的意思”的假设前提之上的反正你听得懂，我这样说也省力，那干嘛不这样呢？

怎么了？你不舒服吗？

14.Why are you so cross today？

29.You’re a sight for sore eyes.你真是稀客。

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