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　　按组织形式划分，应急预案演练可分为桌面演练和实战演练。

　　可燃气体的燃烧不需像固体、液体那样经熔化、蒸发过程，其所需热量仅用于氧化或分解，或将气体加热到燃点，因此容易燃烧且燃烧速度快。根据燃烧前可燃气体与氧混合状况不同，其燃烧方式分为扩散燃烧和预混燃烧。

　　6)至建筑物的入口处，至配电间、控制室的沟道入口处。

　　(1)桌面演练过程控制。在讨论桌面演练中，演练活动主要是围绕对所提出的问题进行讨论。由总策划以口头或书面形式，部署引入一个或若干个问题。参演人员根据应急预案及有关规定，讨论应采取的行动。

　　(5)科普宣教。通过开展应急预案演练，普及应急常识，提高公众风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。

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(六)取得其他专业相应学历或者学位的人员，其工作年限和从事消防安全技术工作年限均相应增加1年。

　　(一)演练领导小组

　　大于7层的多层居住建筑、二类居住建筑不小于6立方;

　　4)演练宣传方案的主要内容包括宣传目标、宣传方式、传播途径、主要任务及分工、技术支撑、通信方式等。

　　对演练中暴露出来的问题，演练单位应当及时采取措施予以改进，包括修改、完善应急预案，有针对性地加强应急人员的教育和培训，对应急物资装备有计划地更新等，并建立改进任务表，按规定时间对改进情况进行监督检查。

　　演练现场要有必要的安保措施，必要时对演练现场进行封闭或管制，保证演练安全进行。演练出现意外情况时，演练总指挥与其他领导小组成员会商后可提前终止演练。

　　演练总结可分为现场总结和事后总结。

　　消防档案的管理质量，主要应从是否便于利用来检验和衡量，这是消防档案管理的基本出发点和归宿。

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