资讯标题:2019年11月份韩语初级培训
韩语培训 太原金茂大厦韩语初级是太原金茂大厦韩语初级培训学校的重点小语种专业,太原市知名的韩语初级培训学校,专业韩语培训学校,太原金茂大厦韩语初级培训学校师资力量雄厚,目前是国内最专业的韩语培训学校,全国连锁,师资力量雄厚,欢迎前来考查。随着外商进入中国市场的同时,中国的企业也在走向世界。中国驻韩商会的成立,为在韩国的中国大企业提供各方面的优惠政策、优质服务,驻韩中国企业也需要懂韩语、了解韩国风俗学问市场的人才,学生们学成毕业后进入驻韩企业,代表大家的企业与韩国交流,为大家企业走向世界做贡献。
太原金茂大厦韩语初级培训学校分布太原市小店区,迎泽区,杏花岭区,尖草坪区,万柏林区,晋源区,南内环,平阳路,金茂大厦,古交市,清徐县,阳曲县,娄烦县等地,是太原市极具影响力的韩语初级培训学校。
太原金茂大厦韩语初级培训学校随着小语种发展越来越快,韩语专业也成了韩国留学热选的专业。掌握了地道的韩语,而且熟悉韩国企业学问,如果回国发展,这样的留学生肯定是大型跨国企业的。而且,这些企业的起点往往很高,收回留学投资也是很容易的事情。
首先变为,根据紧音化规则,和相遇时要紧音化变成,所以又变成了。
13.韩语有语音语调吗?
关于口盖音化大家要注意不要和连音现象混在一起了。所谓的连音指的就是收音和部分元音相结合的时候,收音移到元音的位置进行发音。比如说[]。引起连音的条件跟收音后面所跟的元音有很大的关系。但是口盖音化现象,大家要注意的就是只有收音[ ]后面跟的是元音"" 或者是 "" 的时候才会引起音变现象。有很多同学会常常忽视这个条件,以后只要收音[ ]后面跟元音全部都是口盖音化。也要注意,在收音[ ]后面跟的是元音"" 或者是 "" 的时候,不要使用成连音的音变规则。 例: [] × [] √ [] × [] √ 韩语中除了口盖音化之外,还有很多音变规则。如果不知道这些音变规则,即使你的咬字再准确也常常会让韩国人一头雾水,不知道你在说什么。
但是作为一种爱好,我觉得作为兴趣和爱好,学习一下韩国语还是有些意义的,但是希翼学成韩国语后吃这类专业饭的人还是要慎重选择,大语种作为交流的工具应用空间更为广阔,毕竟语言只是工具和桥梁,最终站稳脚跟的还是一个人的综合实力,希翼朋友们多了解下这方面的东西,或多或少有些帮助!
对于初学者,首先一定要有兴趣,要有毅力。本人觉得学外语本来起步就难,加之韩语发音很难,最好还是要专业的老师教,或者有一定韩语教学的韩国人教(发音不是每个韩国人都能教的,虽然他们会发每个字母的音),这样可以少走不少弯路。
毕业生能熟练掌握语言学问的基本常识,熟悉有关方针、政策和法规,具有坚实的朝鲜语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力,并对韩国、朝鲜的社会、经济、学问有较广泛的了解,具有较好的朝鲜语交际、汉代互译能力,能从事初步的科研工作。
中国有句古话“勿以善小而不为”,这里我想说“勿以它小而不学”。“它”是谁呢?是课堂上老师偶尔提及的发音小常识,零星的语法结构,原版韩剧里听到的一个新鲜的小句子,超市里韩国饼干盒子上用韩文标注的成分表……虽然大家没有身在韩国,但周围星星点点的学习资源并不匮乏。
喜欢体育的男生留意一下你喜欢的体育项目用韩文表达,爱美的女生上韩国购物网站去看看,边欣赏边学学你钟爱的各种化妆品和衣服用韩语怎么说……出于兴趣的学习是轻松愉快的,你一定会自然、主动地接触这些东西。
其实相比于利用韩剧学习韩语,我更加倾向利用综艺节目来学习韩语,尤其是谈话类的节目。因为这类综艺节目更真实,就好像那些人就在你眼前和你说话似的,你可以真切的感受到"哦,原来他们是这样表达的呀!"
笼统地说来语言是由单词和语法构成的,但实际上,只懂单词和语法还是不行的。除了单词,还必须掌握一些惯用句,成语和谚语,这样在遇到时才有备无患。而除了语法,还需要掌握一些句型,这在前面也已经说过了。
2019年11月份韩语初级培训
发的时候,先发单元音“”,然后发单元音“”,即成为“”。的音是和音的组合。
2019年11月份韩语初级培训
都说韩语发音是韩语学习时最难的地方,有一点马虎就会进入另一个误区。今天小编带大家总结发音的这五大难点,希翼对你们的以后的学习有所帮助。[s]发音时,舌尖抵住下齿背,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部与硬腭之间的空隙 (松音) 处挤出来,摩擦成声。它与汉语声母“s”近似却又不同。单词: (买) (先容)发音要领说明:“”的形状像牙齿。发音时,上下牙齿靠近造成隙缝,舌尖不要贴到硬腭,舌身放平,气流在舌面流出的同时把舌身往前送,以便使气流通过牙缝挤出。“”是经过牙齿摩擦而出的舌尖擦音。“”与元音“”、“”、“”、“”相拼时,跟汉语拼音里的“X”音相同。韩国语的“”音和汉语拼音里的“S”音相近。但从形成缝隙上和发音方法上看,两者有区别。发汉语拼音“S”音时,舌面和硬腭之间造成的缝隙比发“”音时的缝隙要窄,发音部位比发“”音时紧张。发“”音时,也不要像发汉语“C”音那样舌尖贴住上齿龈。[z]发音时,舌尖抵住下齿背,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流,使气流冲破 (松音) 阻碍的同时,摩擦成声。它与汉语声母“z”[zi(资)]、〔ze(责)〕相似。单词: (地球) (帽子)发音要领说明:发“”音时,舌面前部贴住硬腭,阻止气流,然后舌尖离开硬腭同时气流从舌面摩擦而出。“”是舌面塞擦音,不送气,声带不振动。“”音跟汉语“阻”、“左”、“资”的声母“z”音相近。“”和元音“”、“”相拼时,与汉语拼音里的“j”音相同,即与“几”、“举”音相同。如:[tsa]——[dza] [tsi]——[dzi]
都说韩语发音是韩语学习时最难的地方,有一点马虎就会进入另一个误区。今天小编带大家总结发音的这五大难点,希翼对你们的以后的学习有所帮助。[s]发音时,舌尖抵住下齿背,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部与硬腭之间的空隙 (松音) 处挤出来,摩擦成声。它与汉语声母“s”近似却又不同。单词: (买) (先容)发音要领说明:“”的形状像牙齿。发音时,上下牙齿靠近造成隙缝,舌尖不要贴到硬腭,舌身放平,气流在舌面流出的同时把舌身往前送,以便使气流通过牙缝挤出。“”是经过牙齿摩擦而出的舌尖擦音。“”与元音“”、“”、“”、“”相拼时,跟汉语拼音里的“X”音相同。韩国语的“”音和汉语拼音里的“S”音相近。但从形成缝隙上和发音方法上看,两者有区别。发汉语拼音“S”音时,舌面和硬腭之间造成的缝隙比发“”音时的缝隙要窄,发音部位比发“”音时紧张。发“”音时,也不要像发汉语“C”音那样舌尖贴住上齿龈。[z]发音时,舌尖抵住下齿背,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭阻住气流,使气流冲破 (松音) 阻碍的同时,摩擦成声。它与汉语声母“z”[zi(资)]、〔ze(责)〕相似。单词: (地球) (帽子)发音要领说明:发“”音时,舌面前部贴住硬腭,阻止气流,然后舌尖离开硬腭同时气流从舌面摩擦而出。“”是舌面塞擦音,不送气,声带不振动。“”音跟汉语“阻”、“左”、“资”的声母“z”音相近。“”和元音“”、“”相拼时,与汉语拼音里的“j”音相同,即与“几”、“举”音相同。如:[tsa]——[dza] [tsi]——[dzi]
2、紧音化现象
1)韵尾(、、、)、(、、、、)、(、、、)与辅音、、、、相连时,、、、、分别发成紧音、、、、。
例:[] [] [] [] [] []
先看一遍韩文句子,自已理解一下,看出现了什么语法,有没有认识的单词,猜一下大概是什么意思,然后对照中文译文,看自已译得对不对,如果有不懂的单词,通过语法的对应,看一下哪个单词对应哪个中文,在心里记一下它的意思。
韩国语的发音对于南方人,尤其是粤语使用者来说,不是特别困难。而且大家也不用特别注重发音与母语使用者的一致性,毕竟如果听老外讲中文还是带点外国腔,还是很可爱的。碰到像大山这样的,反而让大家这些中文使用者感到压力很大。
与汉语相比,韩语对唇形和口腔肌肉的紧张度要求比较严格,特别是在送气音和紧音方面。这些音读起来并不难,在学习发音的最初几课,每个人都能说的很好,问题在于进入到课文的学习后,对发音规范的意识便放松了。建议大家在三个月之内要时刻提醒自己复习发音规则,巩固发音,如果在初级阶段,有5天没有接触韩语,那一定要从发音开始复习。因为发音一旦定型,以后再改,是要付出相当多的时间和精力的,而且不标准的发音对于你的听力也有一定的影响。希翼大家能在最初阶段辛苦一些,为将来打下一个坚实的基础。
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