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沈阳大东区雅思培训学校

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课程名称: 2024大东区雅思培训
品牌: 雅思培训
课程学费: 电讯
上课时间: 随到随学
有效期至: 长期有效
最后更新: 2024-12-11 21:11
浏览报名: 220人
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2024大东区雅思培训详细先容

课程标题:2019大东区雅思培训

沈阳大东区雅思是沈阳大东区雅思培训学校的重点专业,沈阳市知名的雅思培训机构,教育培训知名品牌,沈阳大东区雅思培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2019大东区雅思培训

沈阳大东区雅思培训学校分布沈阳市和平区,沈河区,大东区,皇姑区,铁西区,苏家屯区,东陵区,沈北新区,于洪区,新民市,辽中县,康平县,法库县等地,是沈阳市极具影响力的雅思培训机构。

【例】Penmanship was often taught as a separate subject from the first grade. 书法通常从一年级开始就被作为一个独立的科目来教授。

【记】分析联想:par+amount(数量)→在量上超过别的→极为重要的

俗话说:“温故而知新”(Practice makes best.)。对于那些重点的词汇,要提高他们的重现率和使用率。同时复习单词应避免过多的机械重复,要尽量设法增加一些新的信息,以激发学生的兴趣,达到温故而知新的目的。把旧单词放到新句型中使用,既开阔了学生的视野,又吸引了学生的注意力,如:学生首次接触单词light这个形容词时,可理解为“轻的”。如:This box is light.在学了:Please turn off light before you leave.后,在复习light时,可换一句话There are two lights in our classroom.这样学生知道lights还可以当名词“灯”讲,这样做要比单纯的读、写单词复习效果好。

总之,词汇教学在英语教学中起着举足轻重的作用,需要教师在实际教学中不断探索和反思,教师只有不断地学习、更新教学理念,积极大胆地借鉴、探索与尝试新颖、有效的教学方法,总结教学经验,改进与激活英语词汇教学, 激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,才能有效地帮助学生提高英语词汇能力。此外,教师在教给学生语言常识的同时,应注重培养学生多途径、多方位地掌握正确的词汇学习策略,有效地扩大词汇量,从而在实际语言交际中更加得心应手,只有这样才能真正提高单词的教学效率,从而增强词汇教学的效果,提高学生的英语听、说、读、写的能力。

  Manager:sure, I will ask the secretary bring them to you. Anymore question?

找本原版的外文小说,你的不是很好吗?在家把不会的单词查出来,然后出门找人多的地方,什么公交车、商场之类的,你就拿着书读,确保别人都很羡慕你的英文,而不会有人认为你在学习英文。你偷偷地用余光去环视四周,然后自己心里乐去吧。多试几次,你就会有很高的成就感了,那时候,你说英文心里不会再紧张、怕别人笑话。

Characteristics of psychological adjustment of freshmen

method [meθd] n. 办法(*means);秩序(system)

一条高速公路把两座城市连接起来。


A highway connects two cities.


城市规划局对那个地段作了整齐划一的安排。

It is believed that… 大家相信

【记】词根记忆:inter(在…之间)+ior→内部的

rare [rer] a. 稀有的,罕见的(*infrequent);(肉类)半熟的

【搭】a dominant power in the world 世界头号强国;dominant position 支配地位;dominant philosophy 主流哲学;dominant theme 主题,主旨;dominant in sth. 主宰…

sheath [iθ] n. 鞘,外壳(holder, scabbard)

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  Jim:Yes, I came here last Sunday.

The new world was filled with wonders .

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