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The weather is getting colder and colder.

The girl becomes more and more beautiful.

⑥某些以-ior结尾的形容词进行比较时，用to代替than。这些词有inferior(劣等的，次的)、superior(较

好的，优于……)、junior(资历较浅的)、senior(资格较老的)、prior(在……之前)等;

3. For days, one of the Olympic favourites were swimming so slowly that her coaches thought she was hurt.

东方人有传统的迷信思想，在西方社会学问中也迷信的说法，说法可以说是英美学问的。对理解西方风土人情和社会学问有帮助，也会阅读理解能力。

(B)the decision was that her mother would write another book

这个不同就是，在课堂上讲解，你随时可以知道学生的困惑在哪，随时可以和学生互动，然后随时可以调整自己的讲授方式，让学生的问题迎刃而解。而用文字讲解，你就得提前预判读者对各道试题可能产生的困惑和问题所在，然后你的讲解才能一针见血，不偏不倚，才能让读者豁然开朗。

那机器有点问题。Something is wrong with the machine.另外，我重复了我的问题。I repeated my question for good measure大家找到了问题的根源。We got to the root of the problem这是一个伦理学和经济学的关系问题。It is a question of the relation of ethics to economics.各种各样的挫折和问题耽搁了生产进度。Various setbacks and problems delayed production我常考虑这个问题。I have often thought about this problem这件事给我提供了找出问题根源的线索。This gave me a clue as to the source of the problem.

在这里，大家还要强调，在平时阅读有关美国历史文章的时候，应该把一些关键的历史事实掌握准确，这样就可以在引用这些事例的时候，轻松拈来。这些史实尤如珍珠，等待有心人去拾纳，在恰当的时候，穿针引线，成就完美之作。

决赛马上就要开始了,队员们正在加紧练习。

不过你知道最洗脑的歌曲都有哪些吗？为什么一听见它们，你就无法忘怀？

　　8 I\'m trying to remember everyone\'s name. 我正试着记住每个人的名字。

　　A: Nice to meet you. You must be Sam.

　　B: Yes. I am Sam. Nice to meet you too. And may I have your name?

　　A: Sure. I am Jim.

　　B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

　　甲：很高兴见到你。你一定就是山姆了。

　　乙：是，我就是山姆。很高兴见到你。我能请问您的姓名吗？

　　甲：当然。我叫吉姆。

　　甲：哦，吉姆，你知道，我今天刚开始在这里工作。我正试着记住每个人的名字。

这是一个典型的错句，句中用the title of this book和that book做比较，这显然是不可比的。正确的比较应该是：

1. Without our past, 强调句式，放在句首表强调；

在SAT平行结构考题中，and是一个非常重要的参考符号。一个平行结构中最后一个平行成分的前面，一般都有个and以表明and后面的部分与前面的平行关系。比如看到and doing，则表示and doing前必至少还有个doing。看到and because从句，则前面必有另外一个because从句。

Will you slow down? I can‘t follow you.

您说慢点好吗？我跟不上你。

Will you speed up?

Will you speak up?

Will you speak down?

What do you mean by ?Chinese characteristics

您说?Chinese characteristics?是意思？

character 汉字、性格

characteristics 性格特征

We are going to build socialism with Chinese

characteristics.

大学课堂的传统的教学方式是，一个教授和二三十名学生每周见面两三次，每次授课时间45到50分钟。

二. 人数用阿拉伯数字表示显得更简洁明了，但不定数量、近似值用单词表示较恰当。

十字相乘法：kx2+mx+n=（ax+b）（cx+d）

并且文章使用了一些过渡词，如one of, although, however, a specific example, for this reason等，使得全文逻辑严密自然。

　　He told me he might be here on time.

　　他说他能按时间来。

　　Might I borrow some money now.

　　我可以借点钱吗?

　　He might be alive.

　　他可能还活着。

　　Must 必须,应该,一定,准是, 表示说话人认为有必要做某事, 命令, 要求别人做某事以及对事物的推测。

Yet to get to such a hopeful point, the cash injected into the system in the monthsahead has to be lent, spent and not hoarded.

这几年的真题不外乎都是关于名人、成功、失败的教训、人际关系、新技术发展对人类的影响，等等。

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