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E选项的主语是there,和foreigners还是不可比,同时表达也很唆。

You have twenty-five minutes to write an essay on the topic assigned below.

在SAT中,凡是nor出现,在其前面必须要有neither或者not,所以先排除A、B和C。在D和E中,仅仅从文法角度看,D没有问题,但这样profited就变成和created或failed平行,句意上不通。所以就只能和to achieve进行平行,即he failed to do A or to do B。本句的意思是:他没有从他创作的艺术中获得名声,也没有从出售作品中获利。

  学生:我知道了,我是二年级学生,我能在25号星期三上午10点到12点去注册。

D选项里的will和句中的过去时态冲突,应改为would。

There are many types of heroes in real life or in literature, but the most courageous type of all is the one who is willing to stand up and say what they believe in even when everyone else lacks the courage to do so. Many people are content to go through life following the crowd. They will themselves believe in ideas that society says is right, even when they know in their heart it is wrong. A hero is one who is willing to give up his position in society in order to tell people what he believes is right.

这对SAT作文是同样有效的。

正确答案:D

Assignment都是问号,考生必须就问题本身来做出正面回答,这个回答就是你的论点,而接下来要举的例子就是你的论据。

一般过去时:I worked here. I didn’t work here. Did you work here? Yes, I did. No, I didnt.按照肯、否、问、答这个记忆系统学习八个时态,在学生的头脑中形成彼此相联系的八个记忆组块。由于它是直线序列,讲到现在时,马上就能联想到过去时,进而联想到将来时。八种时态的基本公式记住后,每个学期都要安排一节课集中讲别的语法内容,扫除会话和阅读的障碍。在九年义务教育初中英语实验教材中,大家根据中国学生学习的特点,安排了相对集中提前略讲语法的内容,并将语法结构明线化。通过语法明示,学生不再“雾中看花”,“水中望月”,大大提高了学习效率。

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The video above, of Owen\'s talk at Pop!Tech, is truly remarkable and filled withhope. Please watch the video above and let us know what you think.

第三段,讲学生,以编辑身边贪玩的学生Tom为例。(In school, he agrees to the teachers every recommendation; ...However, after school, his actions differ.)

分析:由表格可知,租赁时间超过一小时,A店在原来费用的基础上每小时加收$3,B店在原来费用的基础上每小时加收$2.50。假设经过x小时后,两家店费用一样,则表达式为8+3t=13+2.5taltt=10,选E。

编辑的观点“In order to move up the ladder of success and achievement we must come to terms with our past and integrate it into our future”,对于过去的态度是“come to terms”并且“integrate into future”。

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