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南京雨花台区英语口语培训学校

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2024雨花台区英语口语培训学校
最后更新:2024-12-12 04:11:01        浏览次数:130        返回列表

资讯标题:2020雨花台区英语口语培训学校

南京雨花台区英语口语是南京雨花台区英语口语培训学校的重点专业,南京市知名的英语口语培训机构,教育培训知名品牌,南京雨花台区英语口语培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

2020雨花台区英语口语培训学校

南京雨花台区英语口语培训学校分布南京市玄武区,秦淮区,建邺区,鼓楼区,浦口区,栖霞区,雨花台区,江宁区,六合区,溧水区,高淳区等地,是南京市极具影响力的英语口语培训机构。

【记】词根记忆:inter(在…之间)+pret→在两种语言中间说→说明

【例】Bob's dislike for hot weather prompted him to move north. 鲍勃不喜欢炎热的天气,这促使他迁往北方。

【例】We are determined to make our recycling program work. 大家决心使大家的再循环项目发挥作用。

教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价,及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评,这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。

总之,小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色,不断提高自身的常识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力,才能有效地提高教学效果,达到教与学的互相结合,互相促进。

A:我帮你清理一下,把这些报纸扔了吧?

aurora [rr] n. 极光

【记】词根记忆:glaci(冰)+al →冰期的

creativity [krietvti] n. 创造(力)

I have given the matter much thought, examining all the possible alternatives

new and original;

【派】disadvantageous(a. 不利的)

friend, `living in a poor room like this.

\"Oh no.\" said the student, \"I am busy with my

studies and I\'m not interested in my room.

\"But you only cat plain rice - you don\'t have money for

anything tasty \"

\"Yes, it\'s true, I eat only plain rice. But the

delicious smells that come from the kitchen make thc rice very tasty indeed.

1) 陈述句(Declarative Sentences):说明一个事实或陈述一种看法。

【记】分拆联想:i(我)+dent(牙齿)+ity(表性质)→我通过牙齿来确定身份→身份

The new world was filled with wonders .

【派】vacancy(n. 空处,空缺)

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