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CAD可以绘制复杂的工程图，而不是简单的线条或图标。

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运用王东先生独创的色彩色调配色法，解决色彩搭配的难题，即便是大学设计专业无法学到的色彩搭配常识，学完后颜色都知道该怎样搭配，可用于饰品、各种产品、室内设计、软装、家具、环境的色彩设计

根据消费用费层次心理的不同，室内设计本身也朝着丰富性和科学化方向发展，因此，精致典雅式、民族传统式、新潮式等风格样式为消费者提供了广阔的选择余地，如北欧卧室家具的特征是典雅华贵，表面处理比较讲究，突出图案纹饰，所以在厨房家具款式造型设计方面，也多接近类似的风格，诸如贴面上的镶嵌艺术、雕刻图案等，做工相当考研细腻，常与卧室家具形成一气，带有较浓厚的艺术色彩，以充分显现雍容华贵、不落俗套的生活意境。

各用10%的精力涉足十门设计学科，不如用100%的精力涉足于一门学科。

阳台是建筑物室内的延伸，又是室内空间与外部空间的过渡，是居住者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所。使人足不出户，就能与大自然交流情感。利用阳台，首先要注意安全，不能在阳台上堆存过于笨重的杂物。花盆不应摆放在阳台栏板的台面上，以免不小心掉下去砸伤人。为了方便晾晒衣物，可以在阳台上方挑梁吊钧上横置晒衣竿，也可伸出阳台设置晒衣架，现在市场上有一种手动式升降晒衣架，放下牵引绳，可晾挂和收取农物，拉紧牵引绳，晒衣架即升至阳台上部空间，不影响人在阳台上活动，比较方便。也可以在阳台上安装些简易、轻便的健身器材，把阳台作为健身娱乐的场所，另外，住房紧张的业主，往往把阳台改为小书房、小卧室、子女室等。把阳台装修成卧室，最好在白天能将卧具收起，这样，就能充分发挥阳台的多功能作用。

在“开放’中突出形体之美。板块的代表作之一，应说是“墙台”了，墙台以它的简洁、舒展、开放及各种优美的造型，在现代家居装饰中占有一席之地，尤其是在小空间更为适用。同理，对干大衣柜的改良，也是以突出板块结构取胜的，如衣柜左右两侧采用透明玻璃壁板，突出内部横隔置物板，这好比给衣柜以翅膀，使它不再显得笨重臃肿。有人把现有的衣柜拆去左右两扇门板，“四门变两门”效果也不错。充分表现‘动、静之美”。对于垂直方向的板块来讲，最具庄重和安宁的美感。如对墙面的装饰，从屋顶到地面，装饰出几块独立的木面或布面，就有极佳的效果，比“大包大盖”和“做墙裙”有更强烈的装饰性。板块之间的白墙有“透气”效果。

案台及煤气炉灶最好为柜体式，高和宽应与水池规格相统一；灶台与水盆最好置于不同的工作台上，以免互相干扰，且水盆应尽量置于窗前，灶台应设在防风、顺光、便于操作处。

在学室内设计之前，郑州壹品室内设计培训要让大家先明白，室内装修设计常识其实并不难理解，学习室内设计的难点在于，室内设计的专业常识比较琐碎且专业常识量比较多，需要学员系统全面理解性学习，并且能够灵活运用专业常识独立设计达到应有的专业水平，终通过App将设计表现到位。这就意味着室内设计并不是随便学学就能上手工作的，要做室内设计师必须让自身先达到行业所要求的水平，所以郑州室内设计培训在此也提醒大家要学室内设计就必须一次性学好无论学习处于什么目的，如果学不好是没有任何用途的。

1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习企业设计师的设计特长，完成企业分配的任务。重点：把学校学习的理论常识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入企业的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。

为了营造这样一个环境，在书房的布置上，首先一定要考虑功能性，要全面考虑光源这个如魔术般变幻的东西。它既可以制造各种风格、品味的情调，又为读书、写字等日常工作提供照明条件。在装饰书房时，一定要考虑光的局部照明功能这个特点，才能使书房的特性显现出来。任何别出心裁的光的照明，和多余、累缀的辅助光，都会带来欲速不达的效果。

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卫浴间是湿气和温度甚高的地方，对植物生长不利，故必须选择能耐阴暗植物，如羊齿类植物、抽叶藤、蓬莱蕉等。卫浴间周围多用白色瓷砖，搭配上浓绿色观叶植物，更觉显眼悦目。摆放的位置，要避免肥皂泡沫飞溅沾污。

室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。

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