课程标题:2021年厦门湖里区雅思班
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14. The books are not allowed to be taken out of the room. 这些书不准携出室外。
【例】The country was celebrating the centennial of Lincoln's birth. 这个国家在庆祝林肯诞辰100周年。
【例】When speaking before a group, a person's tone may indicate unsureness or fright, confidence or calm. 在一群人面前说话时,一个人的语气可能显示出犹疑、恐惧、自信或镇静。
chimpanzee [tmpnzi] n. 黑猩猩collective [klektv] a. 集体的,共同的(common)
renew [rnu] vt. 使续期;重建(reestablish)
【例】We must work within the parameters of budget and time this year. 大家今年必须按照预算和时间的规定工作。
1) 如“很多人很快就会发现,他们在物质上是富裕了,精神上却很贫乏。”可以这样表达:
Many people will soon find themselves rich in goods, but ragged in spirit.
(注:句中rich in 与 ragged in, goods 与 spirit 具有正反对比的关系和效果。)
大家很有必要处理这个棘手问题。
It is essential that we tackle this thorny problem.
问题是,大批的人都失业了。
The problem is millions of people are unemployed
对他来说更严重的是,有成员说他在这个问题上错了。
B:对不起,我乘的公交车被耽误了。可是我很高兴你有耐心。本周咱们再找时间见面可能会很困难。
【记】词根记忆:de+note(意义)→给予意义→表示,意味着
【记】词根记忆:mod(方式)+ ulate→改变方式→调节
先来看一个task 1的考题,Describe the famous person you admire most. Explain why you admire this person.
what修饰名词,how 修饰形容词,副词或动词,感叹句结构主要有以下几种:
掌握它的搭配,即掌握了感叹句的重点。
How +形容词+ a +名词+ 陈述语序
How+形容词或副词+ 陈述语序
What +名词+ 陈述语序
What+a+形容词+名词+ 陈述语序
What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序
What+ 形容词+不可数名词+ 陈述语序
How clever a boy he is!
How lovely the baby is!
What noise they are making!
What a clever boy he is!
What wonderful ideas (we have)!
What cold weather it is!
感叹句的省略形式为:
What a clever boy (he is)!
典型例题
1)___ food you\'ve cooked!
A. How a nice B. What a nice C. How nice D. What nice
答案D. 由于How 修饰形容词,副词;what修饰名词。且food为不可数名词,因此A,B 排除。C How + adj. 后面不能再加名词,因此只有D正确,其句型为What + adj. +n. (不可数)
它是最好的饮水冷却器,新颖、科学、设计合理。
【例】Towering skyscrapers cast long shadows at dusk. 耸入云霄的摩天大楼在黄昏时分投射出长长的影子。
此外,本书通过将长词分拆、形近词对比、同音词和发音相似的单词串联等办法为学习单词“减负”。
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