资讯标题：2019年焦作学实用英语口语选哪个学校
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这时候又出现了一个奇怪的插曲。
14） In his work， Albert comes in touch with many beautiful objects．
【例】I tentatively schedule to meeting for Thursday to go over your inventory report. 我暂时安排在周四开会审查你的库存报告。
While, media like TV or Internet can only equip me with(以…武装) knowledge and information, they are incapable of giving me spiritual satisfaction(精神上的满足).
【例】A: I'm pretty excited. The outdoor club is going hiking this weekend.
diplomatic [dplmtk] a. 外交的，从事外交的；策略的（tactful），有手腕的
Everyone cannot do it.=Not everyone can do it.并每个人都能做。
substantiate [sbstniet] vt. 证实（*verify）
neoclassical [nioklskl] a. 新古典主义的
alternately [ltrntli] ad.（指两种事物）交替地，轮流地；间隔地，每隔一个地
The window was blown by wind. 窗户被风吹开了。
大家允诺生产新奇的产品。
A: Frank is certainly in a good mood.
He must be there now, isn\'t he?
It must be going to rain tomorrow, won\'t it?
快速记忆表
陈述部分的谓语 疑问部分
I aren\'t I
Wish may +主语
no,nothing,nobody,never,
few, seldom, hardly, 肯定含义
rarely, little等否定
含义的词
ought to（肯定的） shouldn\'t/ oughtn\'t +主语
have to+v.(had to+v.) don\'t +主语(didn\'t +主语)
used to didn\'t +主语或 usedn\'t +主语
had better + v. hadn\'t you
would rather + v. wouldn\'t +主语
you\'d like to + v. wouldn\'t +主语
must 根据实际情况而定
感叹句中 be +主语
Neither…nor,
either…or 连接的根 据其实际逻辑意义而定
并列主语
指示代词或不定代词
everything,that, 主语用it
nothing,this
并列复合句 谓语根据邻近从句的谓语而定
定语从句,宾语从句的
主从复合句 根据主句的谓语而定
think,believe,expect,
suppose,imagine等引导 与宾语从句相对应的从句
【派】rancher（n. 牧场主）
其实，只要大家动点脑筋，许多单词就能很容易被记住，关键是大家记单词的方法能否给大脑的记忆中枢以有效的、合理的刺激，如果大家能做到这一点，大家就可以告别传统的死记硬背的英语单词模式，从而使得背单词不再成为中耗时费力，令人痛恨不已的一件苦差事，终实现在谈笑之间就让一个个英语单词扎根在大家的记忆当中，并且能够做到 记而不忘 。下面举例说明：
Weird
a.不可思议的分解为we+ird，ird就是没有头的bird(少了开头的字母b)，联想一个情景：一觉醒来大家变成了无头的小鸟，这的确是个不可思议的事情啊 ^_^ 。
这是我的护照。Here is mypassport / Here it is.
将在那儿住宿? Where are youstaying?
我将住在波士顿饭店。I will stay atBoston Hotel.
旅行的目的为何?What\'s thepurpose of your visit?
观光(公务)。Sightseeing(Businese).
预计在美国停留多久?How long willyou be staying in the USA?
【例】Environmentalists think recycling should be promoted as the best answer to waste disposal. 环保主义者认为应该促进回收利用，这是处理废物的最佳方案。
2，第二：in the second place/ secondly and equal importantly/ to continue/ second/ secondly
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