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惠州惠阳区英语口语培训学校

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课程名称: 英语口语培训惠州
品牌: 英语口语培训
课程学费: 电讯
上课时间: 随到随学
有效期至: 长期有效
最后更新: 2024-12-11 12:27
浏览报名: 980人
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英语口语培训惠州详细先容

课程标题:英语口语培训惠州

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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

英语口语培训惠州

惠州惠阳区英语口语培训学校分布惠州市惠城区,惠阳区,博罗县,惠东县,龙门县等地,是惠州市极具影响力的英语口语培训机构。

误区二:学好英语必须大量做题

学好英语必须大量做题吗?孩子们天天在做题,做了大量题,结果学好英语了吗?这个问题值得反思。认为只有多做题才能学好英语,实际上是英语学习的一大误区。做题是对学习效果的一种检测,是一种应试行为,对提高考试成绩和技巧的确有一定帮助,但对真正学好一门语言意义并不大。因为要真正学好一门语言,靠的是 积累 ,没有积累,没有大量的语言输入,不可能形成语感。调查表明,我国学生在英语学科上花的时间是多的,但收效却是小的。究其原因,老师、学生天天搞题海战术,在题上花了大量时间,结果学到头来,考试似乎还能应付,但英语并没有真正学好。见面时用英语打个招呼还可以,却不能自然地表达思想。

考生在掌握词根voc,voke的意思后,配合常见的词缀pro-, re-, e-, -al等就可以轻松记住单词词义。

aim/level at the moon 想入非非, 野心太大

moon away 虚度时光

Dont\'t moon away the Mid-autumn Festival。找点事儿做吧,不要虚度了中秋佳节哦。

【记】词根记忆:abili(能)+ty(名词)→能力

【例】The main task of the limners was to varnish furniture. 画匠的主要任务是给家具上清漆。

试论初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位

摘 要:围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”,从三个方面展开研究:小组合作教学模式的内涵;传统教学模式中教师角色定位存在的误区;小组合作教学模式中教师的真正角色应该是:引导者、参与者、激发者、评估者等。

【搭】insurance policy 保险单

【搭】a sluggish market 不景气的市场

construct [knstrkt] v. 建造(build);创立(found)

【记】联想记忆:一个明星(star)后面都跟着一群工作人员(staff)

sweep [swip] v. 打扫(clean);席卷 n. 摆动(swing)

因为只有当你事先构思好而不是边想边写,你才能真正做到论证内容的一致性,观点与论据的统一性,也才能真正取得高分。另外,用最直白的作答应对题目的提问,用单边的手段安排整篇文章成5段的总分总思路是十分适用的。

consumption [knsmpn] n. 消耗(量),消费(量);食用(*eating)

【记】词根记忆:con(共同)+centr(中心)+ate→共同聚集在一个中心→集中

aim/level at the moon 想入非非, 野心太大

moon away 虚度时光

Dont\'t moon away the Mid-autumn Festival。找点事儿做吧,不要虚度了中秋佳节哦。

  制定英语学习计划太重要了,所以大家必须在学习前制定精细的和可操作的计划. 并且大家一定要严格实行这些计划.请注意:千万不要干没有计划的傻事,那等于在浪费生命.

  3. Notes should be made whenever we study any book. We may follow this advice: Don\'t read book without making notes. As we know that notes are the summarization, the core content, our understanding and the abbreviations of the books. Our notes are much thinner than the books so that we can learn them by heart easier and can often review and read them. We may also record our notes on tapes so as to often listen to them easier, to deepen our impression and to lighten our burden of memory. Sometimes it is needful to draw some tables and illustrations that are very impressive, visual and concise.

【例】I decided to call landlord on how much the apartment would cost. 我决定给房东打电话,问这间公寓的租金是多少。

【例】He needed to look up some words in order to comprehend the novel. 他需要查一些词才能理解这部小说。

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