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最后更新:2024-12-12 13:52:59        浏览次数:651        返回列表

杭州滨江区滨盛路儿童篮球是杭州儿童篮球培训学校的重点专业,杭州儿童篮球培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

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  具体要求是:防守投篮较准的对手时,要分析其投篮的特点和习惯;根据其准备姿势和视线以及持球部位,判断其是否投篮;当对手投篮时要上步封阻,破坏其投篮动作,干扰其出手方向;如果对手跳起投篮,要及时跳起进行封盖。

  (2)防突破:

  突破对后卫来讲是极端重要的。当对方紧逼时后卫可利用突破将球推进到前场,另外,在半场阵地进攻时后卫可利用突破调动对方的防守,撕开对方的防线,迫使对方内线补人,造成局部地区的多打少。

打篮球的好处

反映能力。打篮球其实不仅仅利用你的身体和技术的,有时候需要你的智慧来思考或者去判断。当你在打篮球的过程中,如果头脑很清醒的话,对于你的大脑神经反映能力都很有好处。

  又是很幸运,我这样子居然阴差阳错的固定住了我的投篮动作,这是我日后命中率高的一个关键。在观看校队练习期间,我会很留心,记下他们的特点和绝招,然后回家以后去球场自己练习和琢磨。在电视上看到乔丹的一些动作,也会去球场练习。很巧的是,在这个时期,我父亲的一个当过兵的朋友来到我家,告诉我说,部队有一种练习弹跳的方法,可以加强弹跳,你如果喜欢打篮球,就坚持练习试试看。我又是很幸运,如果他出现的晚了2年,我日后的弹跳恐怕也到不了后来的地步,正是在我刚开始长身体的时候,他来教了我这个方法,才让我日后的净弹跳到达1米以上。(我后面会专门写文章详细讲解这个弹跳练习的方法的。)我是个喜欢去实践的人,所以他告诉了我这个方法,我就立即开始练习了,从那个时候开始,一直到今天,我的家里面不论家搬去什么地方,在我的卧室,始终有两块砖头放在那里,我一直没有放弃练习。

从简化篮球的教法入手,积极地寻找着适合孩子们年龄特点和运动特点的教育教学方法。让孩子们喜欢并爱上这项运动,使他们不但学会篮球技能还锻炼了身体,提高了身体素质,提高了运动能力,充分享受篮球运动带来的快乐。

幼儿接受业余篮球训练的第一步,就是首先通过游戏的方式,让幼儿喜欢上篮球,培养其对篮球的兴趣。在4岁的年龄段(小班)大家可以通过玩球来引起幼儿对篮球的兴趣。而到了5-6岁的年龄段,可以初步的接受较基础的篮球训练。

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犯规
国际篮球规则中,犯规是指与对方球员的非法身体接触和/或违反运动道德的行为,每次被判犯规的球员都会被登记,每个球员容许有5次个人犯规(NBA联盟为六次),而个人犯规包括以下几种:

有以下几类犯规:

侵人犯规(一般人称为个人犯规)
定明球员不得以任何不正常的姿态(超出他的“圆柱体”),去阻止对方球员的前进,或使用粗野/激烈的动作。常见的侵人犯规有:

阻挡
撞人
背后非法防守
阻挠
非法掩护
非法用手
推人
罚则:如被判侵人犯规,除犯规球员要被登记一次个人犯规外,对方更可按情况得到控球权或罚球机会。

2、要逐渐找到属于自己的落点,虽然自己看不到,但要用心去体会,并且,要注意力度,准确估计反弹方向,确保两手要在差不多的地方接球。其实,练背后运球,可以原地体前变向左右手运球,等熟后原地体后左右手运球,借助眼睛余光看球。 当大家可以熟练进行体后左右手运球之后,可以进行更高级的背后运球练习,比如背后夹球练习,背后单手运球!

加快小碎步左右横向跳动这个动作就是上一个动作的加快版。

  6、篮球存放篮球的存放环境有讲究,不能放在高温、高湿的地方。例如:晒热不透气的车箱。使用后,*好不要用水清洗篮球,而以干布擦拭为佳。

球不碰地练习:下巴夹球、肩上下夹球、 手肘夹球 双手夹球跳 双腿夹球、双膝夹球、双腕夹球跳、三环绕球、单双手抛接球

往哪边转就放哪只脚,上身要用点力抵住对手(他发现已经晚了),然后转身。3、肘子:我这里不是叫你用肘子去打人家而是转的时候肘子用点力去挤,把他挤开了。一定要发力,转身靠的就是力量不发力就不叫转身了!4、肩:有时后转过来发现对手就在你身旁怎么办?用肩对用肩撞他,别怕吹那是篮下,不出人命裁判一般不会催的。5、综合:以上讲的都只是皮毛原地转身。关键在于综合运球转身。

(8)对墙传球:以高度120公分对墙传接球。

  强壮的上肢力量,一个是保护你不受伤害,另外一点就是让你在与对手的身体对抗中不落下风。

(4)小矮人滚球:幼儿蹲下,扮小矮人,往前推着球走。此动作对体力要求比较高。 (5)滚球追赶:幼儿弯腰,稍稍屈膝,篮球放在身体一侧,用手指、手腕拨动球向前进。可用比赛的形式进行。

可以把业余篮球爱好者,从境界上,简单的划分一下层次。兄弟们对照一下,就能明白自己在业余篮坛的位置和所在高度。

篮球
2.在篮球比赛中良好的情绪也能得到很好展现,人们可以通过熟练的运球、传球、投篮、机智的抢断等感受到美,能够获得极大地满足和愉悦。近年来,“三人制”篮球赛因其条件简单和趣味性强也得到了快速的发展,吸引着众多群众的参与,使人们的业余休闲生活更为丰富。(1)经常参加篮球运动可以增进快乐、调节情绪、振奋精神、陶冶情操。在这种积极的情绪状态下,人们可以抵触不良情绪的困扰,变得更为自信、自强。

(2)篮球运动是一项集体项目,通过参与篮球运功能够增强彼此间的交流,增进彼此间的感情。因此,其能够有效地改善那些郁郁寡欢、不愿与人交往或时冷时热的人的人际关系,同时还能使他们认识到自身的价值和树立自信心。(3)通过篮球运动和比赛能体验成就效应。在篮球比赛中,当运动员将某个技术或战术运用的恰如其分时,往往会以自我欣赏的方式将成就信息传递到大脑,从而产生较强的自我认同感和幸福感。因此,经常参加篮球运动能使人获得心理上的满足,产生积极的情绪体验,从而增强自信心,消除忧郁。

进攻时候,前锋一定要积极拉出来掩护组织后卫,就是大家经常讲的单挡掩护。固然中锋也能打单挡,可是对身材相对灵活的前锋来说,应该主动揽下这 活。这是扰乱对手防守体系的基本战术,无论对联防还是盯人都适用(当然对付联防困难点)。挡完了后干什么呢?当然不能傻乎乎的站在原地看队友突 破,而一定要果断拆进去,随时准备接后卫传球上篮得分。除此之外,前锋在底线的穿插换位也是非常重要。先容一个基本战术:对付盯人防守时,一个 前锋溜底线,帮助另一边的前锋挡住防守防守队员,然后后一个前锋在从底线反插回去,这样对方的盯人防守体系很容易打乱,这时候后一个前锋就可以 准备接传球跳投了。----这一切,都对灵活的移动有较高的要求,所以我认为移动也是很重要的一环。防守时,尤其是联防,就对移动的要求更高了(盯人 就不说,完全看个人能力,加上一点协防意识).对手进攻时,一般情况下,前锋的防守强度大,外线要帮助后卫关门堵对方突破;内线还要对对方中锋进行 包夹防守;同时要盯着对方前锋或后卫溜底线,可以说防守范围是大的。这里提到了前锋三个基本的防守职责,以后大家就知道应该怎样练习了。

杭州儿童篮球培训学校青少年时期是学习篮球技术的黄金时期,而篮球技能的学习有助于大脑的成长,学习篮球技能有助于孩子智力的良好发育,学习篮球会让一个孩子变得更加聪明,篮球运动有助于孩子增强身体素质,提高抵抗力,与助于孩子身高的发展,培养孩子团结坚强的意志品质。。学儿童篮球就来杭州儿童篮球培训学校

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