泉州惠安县服装形象设计是福建华南电脑学校的重点专业,福建华南电脑学校师资力量雄厚,学校欢迎你的加入。
化成,爱思特AST等。
服装设计:服装配色设计、服装图案设计、服装款式设计、服装配饰设计、服装形象设计、服装展示设计、流行时装设计
泉州惠安县专业服装形象设计培训学校中国有5万多家服装企业,随着市场竞争的加剧,企业意识到原创设计对产品生命力的重要性,由此对服装设计师的需求可谓求贤若渴。拥有独特设计理念,深谙市场,能够进行原创设计的服装设计师十分紧缺。
工作积极主动,要全力投入,兴趣浓厚,体现主人翁精神。
服装设计的构思是一种十分活跃的思维活动,构思通常要经过一段时间的思想酝酿而逐渐形成,也可能由某一方面的触发激起灵感而突然产生。自然界的花草虫鱼、高山流水、历史古迹、文艺领域的绘画雕
泉州惠安县专业服装形象设计培训学校对市场要有了解,观察、分析、主导与开发的能力,(懂得看爆款,发现哪些好买,发现哪些还有开发的空间),深入市场,不能闭门选车,坐享其成,更不能意想天开。有独当一面的能力。(有计划→严把关→下放工作→任务达标→整盘货的运作)
服装设计的信息存储在计算机内,可随时调用,便于管理。
对款式、色彩和面料的掌握
肩坡线:侧颈点至肩点,略呈弧形。
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自中华人民共和国建立以来,服装鞋帽工业在40年中逐步实现三个转变:①从以加工定货、承接门市零活来料加工为主向成衣批量生产为主转变。尤其是1972年后,在提高生产技术水平的基础上,扩大了成衣生产的比重,由1975年的33亿件提高到1985年的16多亿件,平均年递增率约为13%。②从手工方式向半机械化、机械化生产方式转变。1956年全国服装业仅拥有40万台缝纫机(绝大多数是家用缝纫机),其他如裁剪、熨烫、钉纽扣等主要靠手工,鞋帽行业机器设备更少。各地服装鞋帽工厂通过技术革命与革新改造老设备,研制或引进新设备,至80年代,基本实现半机械化、机械化加工,并有一些电子计算机控制的专用设备投入使用,生产能力大为提高。一大批工厂的生产技术已达到或接近世界先进水平。③从雏形工业向具有较完整体系的独立工业转变。中国服装鞋帽工业在50年代以前,仅初见规模,至80年代中期,则已逐步形成一个全民、集体、个体多种经济成分并存;城市、乡镇、农村、中外合资企业多层次、多方位发展;生产、科研、供销系统逐步配套,以大企业为骨干、中小企业为主体、乡镇企业和个体生产为重要调节补充力量的服装鞋帽工业生产体系。此外,服装鞋帽业在积极开拓国内市场,大力发展成衣生产的同时,还积极开拓国际市场,采取多出成衣、少出衣料的方针,开始实行从以量取胜向以质取胜方向的转变。
应用计算机来设计绘制服装图形将大大减轻设计师的手工劳动,对设计人员的专业水平要求也可相对降低。服装设计的信息存储在计算机内,可随时调用,便于管理。还可以通过网络进行信息传递。服装行业有了计算机的支撑自然质量好了、效益高了、反过来就更有实力支撑采用新的电子技术,促进服装技术的进步。
第三:皮具箱包设计出格打版时,在搞清楚上面两点后,那就要根据这个箱包的用料来决定是应该采用什么样的工艺了,当然这里也要看这个箱包手袋是走什么风格和路线了。
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