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课程标题：合肥天琥室内设计面授班

合肥室内设计信息 合肥室内设计培训学校是合肥一家专业培训室内设计的实战培训基地，是专业培训室内设计的摇篮！合肥市知名的室内设计培训机构，教育培训知名品牌，合肥室内设计培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

合肥室内设计培训学校成立于2002年，是一所全国拥近60所校区的连锁教育培训机构，同时是最大的互联网视觉设计学习基地之一，2017年成功进入A股创业板上市企业体系。

专项设计训练及成套方案：居住空间、办公空间、装修等。

另外，中美任课老师会督促并引导学员完成毕业作品，学员结业后，可携带作品去参加面试。

工艺与施工规范：学习市场主流和国家规范的基础施工工艺规范标准，使学员了解施工构造，为进一步完成设计方案奠定基础

最后，来说一下：合肥成飞环境艺术工程有限企业和建筑装饰室内设计协会的关系：成飞环境是受建筑装饰室内设计协会委托成立合肥分会并全权开展国际协会在合肥的各项工作。有丰富的施工管理经验，学生遍布全国各地，其中多个学生在合肥举办的亚太空间设计年会上获得优秀奖。

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客厅的家具应根据该室的活动和功能性质来布置，其中最基本的、也是最低限度的要求是设计包括茶几在内的一组休息、谈话使用的座位（一般为沙发），以及相应的，诸如电视、音响、书报、音视资料、饮料及用具等设备用品，其他要求就要根据起居室的单一或复杂程度，增添相应家具设备。多功能组合家具，能存放多种多样的物品，常为起居室所采用，整个起居室的家具布置应做到简洁大方，突出以谈话区为中心的重点，排除与起居室无关的一切家具，这样才能体现起居室的特点。一个房间的使用功能是否专一，在一定程度上是衡量生活水平高低的标志，并从其家具的布置上首先反映出来。起居室的家具布置形式很多，一般以长沙发为主，排成“－”字形、“I”型、“U”字形和双排形，同时应考虑多座位与单座位相结合，以适合不同情况下人们的心理需要和个性要求。

学室内设计最主要的是什么呢？武汉IT新时空认为最主要是具备以下几种能力。

商业空间软装设计实战：酒店的软装设计；会所的软装设计；KTV软装设计；餐厅软装设计；酒吧软装设计；茶楼软装设计

家装软装设计实战：家居陈设；厨房的布置；卫生间的布置；客厅的布置；卧室的布置；书房的布置；别墅软装设计

书房中的照明高度和灯光亮度也非常重要，一般台灯宜用白炽灯为好，瓦数最好在 60 W左右为宜。太暗有损眼睛健康，太亮刺眼同样对眼睛不利。另外，写字台、桌子台面的大小高度也非常重要。台面的大小可根据手的活动范围以及因工作需要而配置的道具和书籍这些物品来决定。因此，在选购书房灯具时，不但要考虑装饰效果，还要考虑灯光的功能性与合理性。

儿童房间一般以明度较高的色为底色，如浅黄、浅红、浅蓝、浅绿等，配上纯度较高而以具有某种形象的色块，色块与色块之间有明显的对比效果而又相互联系。例如，用浅蓝色与深蓝色相配，点缀白、黄、绿等色，构成一个蓝色色调的充满海洋气氛的新奇世界；或用浅黄色或浅红色为基调，白色线条点缀以花形座垫、床罩、窗帘和各种色彩鲜艳的玩具，形成一个活泼的游戏空间；或用绿色为基调，配以多种色彩的积木式的家具，小玩具和花形织物穿插其间，无形中构成了一个充满联想的空间。

学习室内设计大致可以分为三种方式

居室空间设计：理解基本设计原理，合理划分空间，掌握不同地域的常用装饰风格，并灵活运用变化多样的设计要素，采用多套实践模拟项目进行方案设计训练。

客厅的灯具应该说是最富于变化，也是最可以别出心裁地进行设计的。这是由客厅的特点所决定的。在客厅的聚谈休憩区，灯光应当体现明亮、呈散射式的，故宜选用吊灯、吸顶灯以及灯槽和灯栅等。在客厅的音乐欣赏区，可选用壁灯或射灯，抑或地脚灯，使光与声音自然融和。

室内环境的总体意境最终是对学问的反映，也就是说，意境的本质是学问的体现。学问是人类社会发展进程中社会意识所积淀下来的精华，从各个方面和层次来说，它都是设计创意灵感的重要源泉。因此，设计美的意境归根到底是从学问中产生出来的。一般将学问划分为三个层次：其一是学问情调。它是设计中最为感性直观的要素，也是表层的要素。它表现为一种模糊的、印象化的学问趣味。其二是学问心理，它是指设计中弥漫在某个群体中的不系统、不定型、自发的学问意识，如民俗习惯、信仰和崇拜等。最后是学问精神，它是一个民族、一个社会的一切学问领域和学问现象具有普遍意义的精神学问成果。学问精神已经成为民族、社会赖以生存的精神支柱和不断发展的动力。故宫建筑的理性精神、日本建筑的道禅色彩都属于学问精神层面的体现。

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