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【例】The chart shows the amount spent on six consumer goods in European countries. 这张图表显示了欧洲国家用于六种消费品的总花费。
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这次降低门槛,教育部“逐渐放开”的政策,验证更多学生的口语。
同是外企员工的范小姐则认为,这样说话几乎已经成为企业企业学问的一部分,“如果你讲话不夹杂一点英文,会给人不professional(专业)的感觉。”说出这句话的时候,她不由自主地笑了出来,“是习惯,倒不是装什么的。”范小姐说,在其企业,工作语言用的是英文,无论是收发邮件还是日常对话,英文都占到很重的比例,长此以往,基本上说中文也会不由自主地带上英文,“有时候回到家也转不过来,家人就对我很有意见。”为了表现出自己业务十分精干,部分白领在办公场所有意无意会说起英文,“多多少少是一种心理暗示。”
B. 这样讲话最省脑力
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。如:
还有一种情况是出现在固定短语not only ... but also ... 中,这是一组关联并列连词,表示其所连接的成份在意义上后一项对前一项的补充和引申,但侧重点在后一项上,意思是“不但……而且……”。
【例】The forecast was soon proved accurate. 预言不久就被证明是准确的。
【例】Besides turning floral nectar intohoney, these hardworking insects also pollinate crops for farmers. 除了将花蜜酿成蜂蜜,这些辛勤的蜜蜂还给农民的庄稼授粉。
在发布会上,苹果将要展示新的苹果型号和Apple TV。
定位词判断完毕后,考生往往会面临的困扰是对于文章主要信息把握的必要性,常常会有考生提出“是否需要简单阅读文章”的问题
(1)把一般将来时中的will和shall变为过去式would和should。如:
['simitri]n. 不对称
['mplifai]vt. 放大(声音等);vi. 详述
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有了基本的目标和精神觉悟后,还要有个符合自身实际情况的计划。学习方法因人而异,基础不同的学生也应该制定符合自身特点的计划。
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