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7. Do you have something you don’t eat?

97. Congratulations! 祝贺你！

20纪末有语言学家提出了“顺应”理论，可以理解为“顺着最得心应手的方向”来讲话。

注重语法，发音准确。

(3)Bygate,Sketan和Swain(2001)从学生自主学习的角度认为：任务是一种受学习者的选择所影响的一种活动，并且可以根据学习者自己的理解而变化的活动。这个活动需要学习者为了实现某个目标而有意义地使用语言。

他那新奇的发式成为笑柄。

好多人一直有一个误区，就是你讲的越快，就代表你说的越流利。 包括自己在内，曾经一度把快和流利混淆，直到有一天我做一个presentation, 讲的不慢，信心饱满地在规定时间之内把想说的全讲了出来。但是后来台下有人抱怨，有些地方讲的太快人家根本没时间反映。不管你观点多新颖，立场多深刻，你连让别人听懂的最基本目的都没达到，那么你的presentation就是失败的。

英语听力是一种输入型的学习过程，要想提高英语水平，英语学习没有捷径,听力是一个积少成多,水到渠成的过程。每天都坚持英语听力，可以达到量变到质变的效果，突然有一天你能够轻易的听懂别人说的英语。以下是小编为您整理的城市用英语怎么说的相关内容。

3.How is your business going？你生意做得怎样？

　　乙：那么，欢迎你加入大家团队。

8.How do you feel today？你觉得怎样？

小编推荐以下学习方法：

God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。

Typically, the company launches its products at the Yerba Buena Center in San Francisco, which holds 757 attendees.

　　B: I like the color. Can I have a try?

classify vt. 编排；分类to arrange or organize according to class or category classify sth. (as sth.) 将某人/某物归类

200. Fasten your seat belt. 系好你的安全带。

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