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课程标题：2020年北京昌平区在哪可以学高中生编程

北京高中生编程信息 北京少儿编程培训学校是北京青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，北京少儿编程培训学校砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

2016年，新加坡政府对外宣布，在未来二十年内，要把新加坡变成智慧国Smart Nation。为配合新加坡成为智慧之国的愿景，多所中小学将推出编程学习项目。

假如你的孩子有编程相关的技能，那么到那时，即便他面对激烈竞争的就业环境，也可以无所畏惧。

众所周知，作为一门创新教育，少儿编程培训的学费并不低，少至一两万，多至三四万的也有。所以很多编程教育机构都会为家长和学生推出分期付款的便捷服务。目前，少儿编程培训分期付款主要有两种，一是通过专门为编程教育机构提供消费分期服务的分期平台，二是部分编程教育机构与各大银行合作对消费者推出的信用分期服务。

【目的意义】送走一学期紧张的学习生活，如何度过一个轻松又有收获的假期？ “科技创新冬令营”是趣味与科学常识相结合的集模型搭建，电脑编程、团队合作、接受挑战于一体的具有新时代特点的科技创新教育活动。以无人机、编程机器人、3D打印为平台，通过学习创新科技常识，制作不同类型的作品培养孩子的想象力，创造力、自我动手能力。电脑编程则可以锻炼孩子的逻辑思维能力，从小培养孩子的科学精神、学习兴趣、探索能力、自信心、沟通力等综合素养。招生对象：6-14岁中小学生。费用：公益免费。冬令营时间：2018年2月6号-2月9号（每天下午1点-6点）冬令营地点：潍坊市创新教育研究院智造教室行程安排： 1）2月6号 签到集合 开营 破冰 团队组建 了解STEAM教育课程 科学实验室（了解更多科学常识，体验更多科学趣味，解密更多科学疑问，让大家的科技夏令营更加丰富多彩）2）2月7号 操作机器人 人工智能编程（scratch图形化编程、mbot开源机器人）3）2月8号 探索3D打印 3D打印与创意设计（（打印原理、建模App学习、打印作品 ） VR（体验天文、消防真实体验 ）4）2月9号 智慧制造 乐高结构件搭建 小瓢虫编程 （基本造型、简单机械学习、逻辑 思维能力训练） 玩转无人机 无人科普常识学习、无人机模拟飞行体验 学员分享体会心得 拍照留念 分享收获闭营【课程先容】： 编程：基于开源硬件的科技实践及创意：通过掌握机械结构的搭建设计、电子模块原理和使用、图形化编程控制等；让孩子学会使用scratch图形化编辑App赋予arduino开源硬件灵魂，并根据自己的兴趣学习创作自己的作品，将自己的创意想法表达出来并用于实践。 3D打印与创意设计：通过3D打印与创意把书本上一些比较抽象的常识转化成立体可见的实际物体，提高学生学习兴趣和科技实践能力，有助于学生思维的开发，并激发学生分享的意愿。 乐高结构件搭建 ：了解生活中机械原理；通过DIY设计，通过真实性操 作学习制作个性化的作品。 无人机：通过组装无人机、调试无人机、训练飞行四位一体的教学方法，让孩子学习无人机飞行的原理并掌握无人机的要领，通过拖拽积木式图形编程，实现自己想要的运动展现，体验控制无人机的乐趣。

NOIP中成绩优秀的非高三选手，可以作为省代表队成员参加全国决赛(NOI)及夏令营比赛(部分省市代表队人员须经过选拔赛决出)。NOIP获奖选手同样具有保送资格，并且成绩优秀的选手能够当场获得高校点招，免试进入名牌大学。夏令营作为全国决赛的扩大赛，本身不具有保送资格，但如果选手之前已获得NOIP一等奖，则同样可以参与现场保送。2013届及以前获得提高组复赛一等奖的高中毕业生可免高考，而通过大学的保送生考试直接被录取。

一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，实行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

都说未来是人工智能、计算机程式控制的时代，如何让青少年接触计算机编程思想和技能，已经成为国家人才发展的重要战略之一。

决定是否能成为好的开发者，也不是选择的语言，而是他是否能发现生活中的问题，找到解决问题的办法，然后用编程把解决方案做出来。

这个完全是和工作和市场机会有关的。例如，在互联网大爆发的时候，做网站的人是最稀缺的，于是推动了JAVA、C# 和 Javascript + CSS + HTML 等语言的发展。那个时候，另一种叫做Objective-C 的语言就特别的冷门。直到苹果的 苹果 出来后，移动互联网的春天来临，当时谁能做 App，谁的工作机会就比别人多呀。于是这种冷门的Objective-C 语言就迎来了他的春天。由于互联网和移动互联网的快速发展，大量的数据产生，机器学习和人工智能在坐了多年的冷板凳后，终于有了用武之地。大量的数据科学家使用 Python 来编写机器学习的程序（因为 Python 和 Python 大量的数据分析和处理相关的功能库是开源免费的），于是 Python 又成为近年的新宠。

钱学森老先生也曾在《书信》中提到这样一个观点，科学与艺术是结合的，科学创新的思想火花往往都来自于形象思维。所以科学技术工编辑要有一点文学艺术素养，而文学艺术家要懂一点儿科学常识。

信息素养是终身学习能力形成的核心要素，新课标进一步明确了信息素养的界定，包含信息意识、计算思维、数字化学习与创新和信息社会责任。

而今天玩妹给大家带来的小游戏是愤怒的小鸟、星际大战以及切水果小游戏。相信大家也在4399小游戏上玩过吧？但与之前不同的是，这次这些小游戏都是大家优秀的小学员设计出来的呢。今天，就让大家一起来重新体验一回4399小游戏吧。

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在编程学习中不断实践不断改进，他说：“做自己擅长的东西是一件很高兴的事情。”

他计划在家里做自己的网站。

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学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。

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北京童程童美学员们在教学老师引导下，利用课堂所学到的搭建和编程常识，充分发挥想象力和动手能力，成功完成一个又一个乐高机器人作品，感受编程的魅力，享受创新的乐趣。

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