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北京十里堡城市广场商务韩语培训学校随着小语种发展越来越快，韩语专业也成了韩国留学热选的专业。掌握了地道的韩语，而且熟悉韩国企业学问，如果回国发展，这样的留学生肯定是大型跨国企业的。而且，这些企业的起点往往很高，收回留学投资也是很容易的事情。
“不说假话”的习惯。凡是好文章，一定是编辑真情的流露，任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症，作文的前途几乎就没有好起来的希翼了。
比如，时态学完了，把包含各种时态的句子比较一下，分析一下不难看出表示各种时态的句子结构都基本一样，谓语部分都是词干+时态标志+句尾的形式，只要记清了表示各种时态特定词尾，大家就可以自由表达出体现各种时间概念的句子。外语是门很辩证的知识，要学好它就要把感性和理性有机结合，两个缺一不可。
其实记住这些又长又难记的韩语俗语，韩语菌根据自己曾经学习的经验总结了几个小方法。1. 查找关键词俗语有长也有短的，而且俗语有很多是根据字面翻译来的。大部分同学是因为句子太长，词汇太多记不住意思。这个时候找到长句子的关键词就非常重要了。比如“ . ” 隔墙有耳这句俗语看起来很长，其实关键词就只有两个，只要记这两个关键词，其他单词不认识也能大概猜到意思。 . 字面的意思是白天说的话有鸟在听，晚上说的话有老鼠在听。关键字：(白天说的话) 和 (晚上说的话)，只要记住这两个单词，再记下句子的意思，下次你再看到有和就能很快的记忆起句子的意思。注意：这个适合比较关键词比较单一的句子，因为韩语俗语中有很多句子的关键词都很类似。比如关于“ 年糕”的俗语就很多。这个时候大家就不能盯着“ 年糕”这个单词去猜测意思。2. 联想记忆法除了句子长单词记不住，有些短的句子里面，可能大家都知道分别单词的意思，但是组合到一起就很难猜测这个俗语表达的到底是什么意思。因为俗语也有很多是字面上很难体现出来的。那么这一类俗语要怎么去判断意思呢?就是要用到联想记忆法。不要去死记字面上的意思，而是要灵活去探究俗语本身想表达的意思。比如 “ ” 字面意思是“跟着朋友去江南”，没有记忆过这个句子的同学就会很懵，跟着朋友去江南蕴含了什么样的意思?这里教大家看“” (跟随)，中文里面“跟随”的俗语都有什么呢?随....随波逐流，再验证一次，看下“随波逐流” 是不是正确的。“波”可以意指“朋友”，“逐” 就是“ 去”，“流” 就是“ 江南”，那么 “ ” 翻译成“随波逐流” 就是正确的了。注意：这种方法也需要大家对中文的一些成语和俗语有所了解。对中韩语俗语常常会混淆的同学可以看看3. 真题俗语要牢记虽然俗语每次考试都会出现，但其实每次出现的量并不是很多。一般阅读选项会出现四个，有时候听力也会出现。如果可以把真题里出现的俗语都简单的记一遍，也许在考试中就会出现!毕竟俗语反反复复就那几个。所以与其漫无目的的去记各种各样的单词，还不如多多看真题出现的俗语。即使TOPIK考试中俗语所占的分值并不是很大，但是不必要的丢分，还是好好牢牢抓住!也许会成为你的等级关键分呢?除了俗语，还有许多常识点都需要好好复习一遍，不知道你都准备了怎么样了呢?还没有准备好的同学快来加强一下，现在开始备考还来得及!。
当然，上述的几种职业只是大家为您推荐的几种势头比较好的职业，当然你也可以考虑进韩企。总之一句话，只要有韩国人，那么就有韩语存在的必要，那韩语就是非常有前途的。
例：不久前利特来了大家学校拍节目，偏偏那天没去学校…简直本命魔咒… / 最爱(大本命) / 次爱(第二本命)[] - 最 - ()，本命 最爱 最爱的(喜欢)， [] - 次 - ( ) ()， 第二本命 次爱 第二顺位(在最喜欢之后)爱(喜欢)的 . 主要是在偶像团体内指代喜欢的成员或者动画中喜爱的人物时使用。ex.) 101 . 例：《Produce101》中我本命是金Samuel，二本命朴智勋。
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14 TOPIK考试的Ⅰ和Ⅱ是什么?
说实话，如果这几条你坚持不住几条，还是找个好点的培训机构，找个好点的老师，先把发音部分攻克了，接下来慢慢的就好说了，也就是你已经入门了，接下来就看自己的修行了！。
双元音“”在实际运用中有三种读音：
1) 作为首音是要读出“”和“”两种音，但“” [ + i ]音尽量短促。
2) 位于词中或词末是读作“”[ i ]音，比如“”(礼仪)读“”。
3)作属格助词是一律读着“” [ e ]音，比如(孩子的)读。
是类似于b音，是类似于p的音。和其实很好区分，这个是送气音，所以气流相比要大一点，但是要注意，韩国人发音时习惯出现在首字里的松音发的比较轻，如，第一发音会松一些，第二个则会紧一些，所以的发音听上去像pabo的音。
12.的正确发音是怎么发的?
18 单词怎么背?
调整后的韩国语能力考试，在题型方面有大的变化吗？答：除了‘写作’部分，题型没有大的变化。调整后的韩国语能力考试题型与现行考试题型大致相同。只是考查词汇和语法的问题包含在阅读题中，另外，通过写作题来考查‘写’的能力。5、调整后的‘韩国语能力考试Ⅱ’的写作题包括哪些？如何进行评分？答：调整后的‘韩国语能力考试Ⅱ（TOPIK Ⅱ）’的写作题分为4个部分。前两道题是根据文章的脉络写1-2个句子，后两道分别是写与日常生活相关的文章和论述文。写作题的判卷采用由几位判卷委员进 行评分的方式，主要评分标准是词汇及语法运用是否恰当，以及是否切合题意。
09 自学和跟老师学有什么区别?
“默诵文章初稿”的习惯。古代写诗，有“吟”和“哼”的习惯，因为有很多毛病是“看”不出问题来的，念出声。如果是在考场上，就只能默读，才能发现句子是否顺通，语气是否连贯，文脉是否流畅，音韵是否和谐。
重要。但并不是没有语言环境，就能成为你学不好韩语的借口。我在韩国的时候，因为硕士论文而曾采访过很多中国留学生，有个学生在韩国两年却只读到语学堂3级，点外卖连地址都说不清楚。但也有学生在国内学习韩语通过了4级，直接申请进了韩国大学。语言学习不是化学反应，把“语言环境”扔进去，发生某种反应，就会生成“语言能力”。学习成果取决于你肯付出多少努力。
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02 韩语学习按照什么顺序?
北京十里堡城市广场商务韩语培训学校成就你的白领之梦。学商务韩语就来北京十里堡城市广场商务韩语培训学校大家坚定不移地走上了学术化，国际化的道路，小班化及多媒体教学授课模式，韩语人才指的是在外事、外贸、学问、宣传、教育、科研以及涉外企业等部门，能从事翻译、管理、教学、研究等工作的专业人才。学习后能熟练掌握语言学问的基本常识，熟悉有关方针、政策和法规，具有坚实的朝鲜语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力，并对韩国、朝鲜的社会、经济、学问有较广泛的了解，具有较好的朝鲜语交际、汉代互译能力，能从事初步的科研工作。
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