TOP1
TOP2
TOP3
TOP4
TOP5
TOP6
TOP7
TOP8
TOP9
TOP10
 |
 |
 |
 |
人工智能时代即将来临，学会一门计算机语言在未来的竞争中很有优势。另一方面，学习编程也不仅仅是在单纯地学一门技术，编程背后的思维更重要。编程思维也就是把大问题拆解、化繁为简的步骤思维，以及逐步推进程序运行的逻辑思维等等。因为一个程序的编写和运行就相当于一个链条，中间不能有思维漏洞，对孩子们来说，编程的过程就是训练思维的过程，而思维能力的提高才是社会竞争中最有力的砝码。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！学编程自然要先选一门编程语言当入口，童程童美未来教育研究院，通过汇聚具备国际视野的教育团队集体智慧，结合中国素质教育发展实际，提出数字公民以及未来胜任力模型，以及“1+X”素质教育新模式，始终致力于帮助每个中国家庭构建适合自己孩子特点的家庭教育系统，有责任、有实力、有信心以实际行动推动中国青少年科技素质教育的发展，为中国少年的人生加分！为祖国的未来加分！
童程童美少儿编程致力于全国6-18岁青少儿编程学习服务，拥有海外高端团队，致力于为中国儿童提供优质的编程教育服务，独创的渐进式学习方法。
wedo编程启蒙
所属阶段：智能机器人编程
课程单价：230元
课时数：80节
全部校区：童程童美少儿编程（翠柏中心）
课程内容：少儿乐高WeDo编程致力于为儿童提供基础的编程学习体验，适合6-8岁的儿童，动手设计、搭建模型，并使用图形化编程App自主编程控制机器人完成各项任务。孩子们可以使用乐高积木搭建简单的机械结构，例如齿轮传动、皮带传动和连杆结构，同时学习常用的编程模块。帮助他们形成乐高编程的概念，促进孩子们的逻辑思维的发展。激发他们对科学和技术的兴趣。培养他们的创造力、解决问题的能力和团队合作精神。
课程特色：
1、电机控制方式：单电机
2、传感器：距离、红外、声音、倾斜等
3、机械结构：带传动、齿轮传动、蜗轮蜗杆、滑轮、曲柄摇杆机构等
4、编程工具：wedo 2.0（图形化编程App，用程序控制wedo机器人）
5、物理学概念认知：力，热，距离，速度
EV3基础
所属阶段：智能机器人编程
课程单价：230元
课时数：80节
课程内容：童程童美EV3智能机器人编程课程是一门为孩子们量身打造的创意编程课程，旨在培养学生的逻辑思维、创造力和解决问题的能力。通过学习这门课程，学生将掌握使用EV3机器人进行编程的基本技能，并在实践中体验到编程的乐趣和挑战。
课程特色：
1.搭建机器人
选用正版乐高EV3机器人,通过动手组装、搭建机器人孩子将会学习使用控制器和多种传感器,并为机器人编写孩子独有的思想,做出无二的机器人。同时激发孩子学习兴趣,培养孩子逻辑思维能力、团队协作能力、解决问题等能力,从容面对升学考试。
2.了解EV3结构
从简单的啮合传动到复杂的机械结构，从简单的EV3编程到复杂程序，同时学习相关的物理常识，帮助同学们玩转机器人。孩子们根据挑战任务搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，不同阶段的课程，孩子们也会完成不同的课堂作品.
3.各学科结合
机器人课程是一门循序渐进的课程，也是一门多学科综合性的课程，比传统的基本学科的内容丰富，它将各种学科很好的结合起来。机器人课程主要是通过让青少年自己设计、搭建、编程、调试机器人，从而提高综合能力。
4.玩中学 学中练
机器人课程不会给孩子太大压力，并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助，还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力，这都是进入社会时候必须具备的技能，机器人课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯
Spike基础
所属阶段：智能机器人编程
课程单价：230元
课时数：80节
课程内容：SPIKE课程是童程童美新版机器人编程课硬件部分使用SPIKE教育套装，App部分使用Scratch图形化编程和Python代码编程。
使用乐高SPIKE教具，结合课程连贯的故事线，学习多样的机械结构，完成丰富的机器人作品，并配合 SPIKE编程工具实现有趣的功能。
课程特色：
1.课程体系升级，观察视角优化
课程使用SPIKE教育套装结合图形化编程和PYTHON代码编程，以学员视角示范讲解，并搭配趣味动画剧情，便于学员直观理解搭建技能和编程常识。
a.趣味引导，助力调动积极性
b.情景课堂，助力理解常识点
2.PBL项目式学习
以学员为中心，以实现机器人和编程项目为主轴，通过展示、交流以及团队合作等完成任务完成项目的过程中，综合运用科学、技术、工程等常识，培养跨领域能力。
a.锻炼理解整合、语言表达能力
b.培养分析设计、解决问题能力
c.小组合作，锻炼团队协作能力
3.软硬件结合
硬件机器人搭建与App编程相结合，既能培养动手和空间建构能力，又能培养学员逻辑思维。
a.助力运用搭建技能，设计机器人外形
b.助力学员通过编程，感受人机交互
c.有助于逐步理解AI人工智能逻辑
4.挑战式教学，培养内驱力
在PBL项目式教学基础.上，阶段性开展挑战式教学，即老师引导学生定项目，通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进成长。
a.助力在科创挑战活动中点亮梦想
b.培养敢于挑战自我的竞技精神
北京乐高机器人编程信息 北京平谷区少儿编程培训学校是北京青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念，北京平谷区少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来，经过三年多的积累，北京平谷区少儿编程培训学校2024年北京教乐高机器人编程的学校排名公布砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在 少儿编程 领域中拔得头筹。
北京平谷区少儿编程培训学校覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、App开发在内的全部课程。
北京平谷区少儿编程培训学校，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。
做网站是陈俊凯一直以来的梦想，在四年级下学期第一次见到酷炫的编程代码，他便被迷住了。从老师那里了解到Scratch的俊凯开启了自己的自学之路，他在百度贴吧里面搜集开源的Scratch代码，沉浸在研究中无法自拔，他将自己的全部热情转身投注在了编程之中。
2017年起，中国浙江等地将把信息技术（含编程）正式升级为高考项目......
关于逻辑思维能力，一位非常出名的数学老师孙维刚这样说：“老师教给你的东西，就是过了几年，你把数学常识全部忘掉后，剩在你脑子里的东西，就是思维！”这种能力，与孩子日后解决问题的能力是密切相关的。
同样是去看庐山瀑布，普通人只能感慨：“啊，真壮观啊”。李白却写出了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
表情包不仅仅是一种符号，更是一种学问；是促进社交乃至社会发展的动力之一，就像懒。
给娃上培训课就像围城，外头的想进去，里头的又在悔恨。这不，最近就有一位妈妈在杭州本地论坛上发帖称自己是一位“花三万给儿子学编程的傻妈妈”。
北京平谷区少儿编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。
北京平谷区少儿编程培训学校400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉常识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
北京平谷区少儿编程培训学校2024年北京教乐高机器人编程的学校排名公布品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。
北京平谷区少儿编程培训学校成就孩子们的未来。学乐高机器人编程就来北京平谷区少儿编程培训学校，2024年北京教乐高机器人编程的学校排名公布
点击交谈