资讯标题：商丘梁园区学习托福的学校
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分析：“consecutive”表示连续的意思。由题意，本题中的序列后一项总比前一项大，且连续2项的差是一个常数，故这是一个等差序列。t6＝t1＋5d＝t3＋3dalt77＝17＋3daltd＝20altt8＝t6＋2d＝117。
D的第二个比较对象不是名词而是个介词结构，同样不可比。
He could be here soon.
他很快就来。
We can\'t carry the heavy box.
大家搬不动那箱子。
I\'m sorry I can\'t help you.
对不起，我帮不上你。
情态动词的用法:
can (could) 表示说话人能,可以,同意,准许,以及
这个故事本身太不新颖了，很难打动阅卷者。
他们设立了一个特别工作组来调查这个问题。They set up a working party to look into the issue.我想他会为大家发现了真正的问题而感到高兴的。I think he\'s going to be pleased that we identified the real problems大家已意识到潜在的问题，并采取了全面的预防措施。We are aware of the potential problems and have taken every precaution.大家很有必要处理这个棘手问题。It is essential that we tackle this thorny problem.问题是，大批的人都失业了。The problem is millions of people are unemployed对他来说更严重的是，有成员说他在这个问题上错了。More seriously for him, there are members who say he is wrong on this issue.然而，他低估了问题的严重性。However, he underestimates the scale of the problem嘿，我能问你一个问题吗?Hey, can I ask you a question?
【写作语言分析】
studies, experience, or observation.
复述练习:用自己的话口语复述大家所听的英语故事或文章.
H. If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.
比如，一个考生的作文阅卷者A给分4，阅卷者B给分5，则该考生的作文最后得分为9分。
one of结构做句子主语，谓语动词应该是was，而不是were，所以A错。
努力寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那大家不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣.
C. If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.
商丘梁园区学习托福的学校
这个常数叫做等比序列的公差（common ratio），
必背基础句
The new director is likely to make major changes in personnel.
新主管可能会在人事上进行一次大的变动。
比如说，本文编辑在描述60年代的年轻人与现在的年轻人的对比中，就使用了大量的相关词汇进行形象的描述，有抽象，有具体，两者对比一下就活起来了。
be the median of the new list of seven numbers?
练习题
contains an accumulation of errors in grammar, usage, and mechanics
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