资讯标题：2019年南通学零基础英语口语去哪个学校
南通零基础英语口语是南通零基础英语口语培训学校的重点专业，南通市知名的零基础英语口语培训机构，教育培训知名品牌，南通零基础英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
南通零基础英语口语培训学校分布南通市崇川区,港闸区,通州区,启东市,如皋市,海门市,海安县,如东县等地,是南通市极具影响力的零基础英语口语培训机构。
建议你写日记，一来是可以提高文笔水平，锻炼表达，二来也可以加深印象，同时还可以于日记中对自我的某些不足加以改进。
30.What brought you here？我没想到会里看见你。
还要有选择地为孩子提供英语课外读物、学习辅助工具、辅导班等
要流利表达就要清楚自己想表达什么。自言自语练习法就是个不错的方法，出声和不出声都可以。给自己找一个主题，用自言自语的方式说出自己的一些想法。
264. All for one， one for all. 我为人人，人人为我。
(3)Bygate,Sketan和Swain(2001)从学生自主学习的角度认为：任务是一种受学习者的选择所影响的一种活动，并且可以根据学习者自己的理解而变化的活动。这个活动需要学习者为了实现某个目标而有意义地使用语言。
282. May I ask some questions? 我可以问几个问题吗？
144. Who's kicking off? 现在是谁在开球？
it is a matter of the will ，a quality of the imagination, vigor of the emotions ； it is the freshness of the deep springs of life．
总的来说，在英语技能的习得上，输出技能（说、写）要比输入技能（听、读）更难提高。
就拿上面例子来说吧，当有的方法使“赞美”（compliments）与“它本来要表达的意思”（the way they're meant）相遇时，“赞美”就会被的理解。
4. Would you mind telling me something about your country?
239. That's a terrific idea! 真是好主意！
对于上课要及时复习词汇,先熟悉课本,遇到自己不懂的地方标出来,家长们和孩子一起预习,孩子们不懂的,家长要鼓励他们积极地查词典,自己可以找得出来的要自己解决。每天抽空一小时来进行单词的背诵,家长要起到监督作用,这样日积月累地学习,词汇量的积累也不会像刚开始这么差。
简单的商务英语口语三
同时要让学生意识到在学习过程中难免会出错。让学生正视出错这个问题，使他们不会对自己所闹的笑话耿耿于怀，克服胆怯心理，增强自信心。
168. If only I could fly. 要是我能飞就好了。
254. I really enjoyed myself. 我玩得很开心。
290. We all desire happiness. 大家都想要幸福。
99. T can't help it. 我情不自禁。
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