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具体做法就是，把要记的短语和句子抄在小纸条上，随身携带，利用茶余饭后、等人、等车、散步等零星时间来记，反复默念或朗读。纸条的内容可以多种多样。
168. If only I could fly. 要是我能飞就好了。
所以，不管是记忆英语单词，或是其他学科的学习，方法很重要。
国民经济快速、健康地发展，说明大家采取的方针政策是正确的。
○ physique n. 体格；体形。注意重音在第二个音节上：[f'zik]。
31. Forget it! 休想！ (算了！)
○ rush hour （上下班交通）高峰期。另外，peak hours也表示高峰时段，反义词是off-peak hours非高峰时段。
不要希望一般的英语老外会对你口语方面有什么好的指点，不建议你跟老外谈语法，谈语言学习规律。
What a hotty; I wanna doink him. [Eastern Michigan University, Ypsilanti, MI, 1998]
英语角是个不错的地方，在那里不但可以练习口语，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣.
22.Where have you been？你去哪里了？
91. Just wonderful! 简直太棒了！
小学生都喜欢新鲜的东西,如果孩子不愿意再去重复课上的英语内容,家长可以给孩子选择一些英语读物、英语学习工具等。一方面可以提高孩子的听力及阅读量,另一方面可以让孩子找到英语学习的成就感及用武之地。
语言是交际工具。随着社会生活的信息化和经济的全球化，英语国际化的交流工具地位日趋明显，它已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。接下来小编告诉你如何提高高中生英语口语。
A: So what shall we talk about?B: Whatever you like. So what do you like to talk about?
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