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2024年泉州洛江区学实用英语口语好的学校

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-12-15 22:15  来源:泉州洛江区实用英语口语培训学校  编辑:李老师  浏览次数:222
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传统语言学观点认为:语言的输入与输出在外语学习中相互促进,密不可分,输入是前提、基础,输出是结果、目的。没有信息输入,听不懂别人的话,又何来交流与反馈?有些同学一味地通过读、写、记反复操练英语常识,而真正在与外国人交流时,由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。因此,欲将语言常识转化为语言能力,特别是表达能力,首先要强化听力训练。可以通过听觉或视觉感知语言材料,如英文广播或英语影视作品等,大量接触生动语言,并通过听来理解语言信息。学生要充分利用听力课的时机,结合教师传授的一些听力技巧,大力提高听的能力。

总之,要做好"完形填空"题,关键是要以文章为纲,按照文章情节的发展顺序,以句义为小整体,灵活地运用所学的语言基础常识,仔细的字斟句酌,反复推敲。

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但是这些香港同事其实是很想学好普通话的,他们会在事后请教内地的同事,某些名词怎么表达。

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