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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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有英语学习者纠结于自己的口音问题。
30.What brought you here？我没想到会里看见你。
如何提高自己 英语 口语表达能力
学bec口语需要注意哪些方面
在外企工作的中层Mary说，所谓的“夹杂体”说话在职场中并不新鲜，“我当年还是一个小职员的时候，有同事是香港人，讲话就是这样的，因为他们的普通话能力有限，有些词不知道用普通话怎么表达，长此以往，就经常在普通话中夹杂一些英文单词。
因为新生代出现大量的像大家人类一样的热血动物，所以这个时代也称为哺乳动物时代。
I think time management is particularly hard for university students because:
针对商务英语口语考试出题范围，可将其细分为多个出题领域：职业发展、人事、营销、商务交流、信息管理、物流、金融、企业发展、项目管理、质量控制、竞争、健康安全、战略策划、生产管理、国际商务、交通、商业学问与伦理等，各个击破。
关于发音问题我个人的观点是：第一，英语是沟通交流的工具，不管是英音还是美音，能够做到准确流利的表达都是非常难得的，随着大家英语水平的提高对于不同口音的理解也会更加深刻；
6. 自创答案，参考示范答案的语言，针对话题自主组织语言及答案。
33.Our paths have finally crossed.终于碰面了。
想要说一口流利的英语，语言环境很重要。平时在家里可以和会说英语的家庭成员用英语对话，像一些简单的日常用语能用英语说的绝不用汉语，说的多了，英语口语能力自然就提高了。
(3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助大家把握住英语的基本规律，死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。
3、 Do you have any other flights?
3、 Check it to my final destination.
13. See you next time!
12.Did you sleep soundly last night？你昨晚睡得好吗？
2如何给学生提高英语口语的方法
中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
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