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可以说英语语音是衡量一个外贸英语口语人员事业成败的重要素质之一。
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二、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感。
在作听力练习时,可以作些简单的笔记,例如人名,地名,,年龄,职业,数字等以便地理解材料.当然还要以听为主.
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原因在于，中国学生掌握的常常是一些正式场合使用的书面词汇，而对口语中使用的词汇或者一些简单词汇的多种用法却了解甚少。
(3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要，它能帮助大家把握住英语的基本规律，死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。
(5)认真听课，积极配合 课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用常识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。
e.g. Stacy went for the red dress in the end.
在这个阶段,我觉得掌握单词是最基本的。然后多听录音带,在家如果多放放录音带,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天半个小时的听磁带等,同时鼓励孩子模仿磁带里的话语,或与自己的孩子一起模仿,来一场比赛,既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。
二、主动创造环境进行口语训练。
○ that is 此处意指“进一步说明，更确切地说”。
12.Did you sleep soundly last night？你昨晚睡得好吗？
中国式的英语口语一个很大的缺点就是大词用得多，而真正地道的英语口语却充满着短小、活泼、生动的短语;此外还要注意模仿外国人的常用句式，通过借鉴经典的口语教材中所提供的英语句子，使自己的表达不错位;同时还应大力加强语法和相关学问背景常识的学习。
○ lack v. 缺乏；没有。作名词时通常和of连用，lack of…。
请把你行李打开。
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