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总的来说，虽然该作文存在一些问题，但由于结构清楚，中心论点明确，举例恰当，符合SAT作文的要求，所以拿到了5分。
这一点请同学们切记。
从这两句看来，教育与独立思考似乎是两个对立面，无法融合。大家考生应该使用一种什么样的观点呢？
主要原因还是他们没有形成一个开始段落的套路。
并且灵活穿插自成一体。
例：I love Mary not because of her beauty but I love her intelligence.
在SAT中，凡是nor出现，在其前面必须要有neither或者not，所以先排除A、B和C。在D和E中，仅仅从文法角度看，D没有问题，但这样profited就变成和created或failed平行，句意上不通。所以就只能和to achieve进行平行，即he failed to do A or to do B。本句的意思是：他没有从他创作的艺术中获得名声，也没有从出售作品中获利。
当n＝6时，5和6都出现了4次，众数不唯一，和题意矛盾。
A pencil is required for the essay. An essay written in ink will receive a score of zero.
下面大家再从写作的语言角度看看本文还有哪些可圈可点之处。
（C）8
另外，对需要重复的地方，编辑不是简单地重复原句，而是重复句意，把句子的形式和用词都做了一些改动，以免枯燥。
6分范文：
你也可以说观点A的正面影响或观点B的负面影响，比如刚才的题目，在结束段落的最后一半，可以这么说：如果人们太在意失败，不能从失败中奋起或学到经验，那么，更大的失败往往就是不可避免的。
注意，即使这道题有个he uses的选项，也不能选。因为someone可能是男也可能是女，所以要用he or she。
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