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那为什么编程语言会有排行变化呢？
我啼笑皆非，回应她：教育并非“招术”，没有“拿来主义”…….
信息素养不再是简单的键盘输入、App操作和编程训练，而是上升到意识、思维、创新和责任层面。编程是一种能力，不代表编程者具备计算思维、具备足够的信息素养。
在今年教育部颁发的《新课标》指出：信息技术将从兴趣课程变为必修课程，并大幅度提升了学生在编程、计算思维、算法方面的思维要求。
其中一位身身着衬衫、眼神炯炯的年轻人，他的创业故事的引起了在场观众极大的兴趣和关注。
所以，未来你想让机器控制你的孩子，还是让你的孩子去主导机器？
你看，在编程中训练出来的习惯是会慢慢影响孩子写作习惯的，而这种影响是潜移默化的。
Q3:听你这样说，也就是说学习其他语言也是一样的，因为只要精通一门，再学另一门语言就容易了？
爱不释手，是孩子最浅层的喜爱。就好比这些可爱的小汽车们，男孩子们常常热爱观察，甚至动手去尝试拆解，以明白它到底是如何工作的。
目前高中阶段有全面完整的新课标，有配套完善的教材，但义务教育阶段的信息技术学科课程标准尚未制定，现有的教材学存在诸多问题，如过多关注实践操作技能，影响了社会对学科的正确认识，也弱化了课程功能的实现。
有时候，两个人经常会卡在某一处很长时间，乐妈担心这样下去，孩子的学习兴趣会被慢慢地消磨掉。
自学和跟老师学最大的区别在于花费的时间、孩子对编程常识的掌握和应用，到底选择哪种学习方式，要看你的目的。
2017年：国务院印发《新一代人工智能发展规划》，其中明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。
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