资讯标题：濮阳好的托福培训机构
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［'bglu］n.（带走廊的）平房
【记】联想记忆：a（一个）+il（看做ill）+ment→一个ill→疾病
骄者必败。
基础不好的学生，不要气馁，要鼓起勇气，要时刻记住“别人可以做到，我也一定可以做到”，朗阁雅思专家给出如下建议：(1)先把雅思教师在课堂上讲的吃透，因为课堂上总结的东西是针对考试的。(2)每天至少花3个小时放在基础上，比如单词，在记忆单词的时候，有些学生可能会捧着本词汇书，背的混天暗地，而效果确不是很明显。
from then on 从那以来,从此
【例】There is a car accident, please send an ambulance as soon as possible. 这里发生了一起车祸，请尽快派救护车来。
［k'lps］v./n. 崩溃；虚脱
［'rbl］a. 可耕作的；n. 耕地
⑤as if / as though方式状语从句中的虚拟语气
Where are John and Tom? They are at school.约翰和汤姆在哪里? 他们在学校。
He had been waiting for over an hour and was beginning to feel irritable.
［p'reits］n. 器械；组织
Everything had to be begun over again.
然后要引导拼读，避免音标学习停留在只会读音标，不会拼单词的水平上：首先引导学生根据元音音标的个数划分音节；然后引导学生分别对每个音节进行拼读；认识重音符号和次重音符号并引导进行轻重音上的朗读练习。
同时，还可以教授给学生词典中单词的排序方法，并学会如何在词典中查找单词。这是对音标教学的一个终目的的阐述：学习音标就是要学会在遇到新单词时，能遵循单词排列方法在工具书中查找到单词，并对该单词的音标进行拼读，学习新单词。
［:ti'fil］a. 人工的，人造的
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