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甲：哦，大家是一个部门的。
这时，你可以想，英语中，“厕所”一词有几种表达法？于是你就想到以下几种表达法：①toilet；②rest room；③WC：men"s room，women"s room；④lavatory；⑤wash- room等等。
英语角是个不错的地方
try to do 尝试做。
这种代沟的影响范围异常广泛，从人们对现代生活节奏的看法(一些人为之不安，而另一些人则为之雀跃)到对中国国际地位的观点(无所不包)。
应该绕道而行，先做下面容易的题目，将有把握的空填上。填上所有的容易题，也缩小了思考范围，同时又提供了更多的信息。
一个交际高手不但语言犀利也会插科打诨，察言观色。
B: Nice to meet you, Matt. I\'m Lucy. We are in the same department.
1768年英国皇家海军任命James Cook为“奋力”号船长，带领皇家学会成员远征塔希提岛。
美国人说"我向雪山走去"，中国人就会说"我从雪山走来"。时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。大家描述一个东西突然停住时，住往最后说的那个地方是最重要的。
总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本常识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。
放轻松！要有耐心，并且享受英语带来的乐趣！学习外语只不过是小菜一碟。
语言的错误可通过学生自身在掌握了语言表达之后，自己来纠正错误，从而把学生从以往的怕犯错误的心理困惑中摆脱出来，减轻学生学习语言的负担，做到轻装上阵，从而增强其运用英语的积极性和主动性。因而教师不要刻意去纠正错误，纠错时，尤其是要讲求纠错的策略和艺术，否则会因小失大。
多背诵
阅读速度:三种方法提高大家的阅读速度:1.先从头至尾不间断地通读课文以抓住课文大意.不要在单个词或单句上浪费太多时间.2. 阅读时计时.3.阅读时用手指或笔尖指向文章字句并快速移动来迫使大家的眼睛快速随手指或笔尖移动来强化大家的阅读速度.
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88. I'm in a hurry! 我在赶时间！
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A strange sensation was crawling through him .
由于中文和英文发音方法不同，嘴唇、舌位、声带的运用方法差异较大，很多同学发现一字一句的模仿还可以，但是要迅速自然地协调这些发音器官比较困难。
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