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【记】组合词：bee（蜜蜂）+hive（蜂房，蜂箱）→蜂窝；蜂箱
贯穿本书的“词根+联想”记忆法，是以词根词缀为主，并利用单词的分拆、谐音和词与词之间的联系来记忆单词。
【记】词根记忆：ad（加强）+her（粘附）+e→粘附
个理论，在学术传统之时，“四联盟”(Four Leage)被写为罗马数字的“四联盟”(IV League)。读英文字母时，“IV” 有著和“Ivy”同样的发音。何种理论是的，到1954年时，“常春藤联盟”(亦是所谓的常春藤团体董事会议：the Council of Ivy Group Presidents)一词被正式沿用。
【记】词根记忆：cens（评估）+or→审查，检查（书报）
②All the speeches were taken down in shorthand.
Are the attitudes of young people today towards old people the same as they used to be, years ago?
【例】Sometimes, organizations with sound financial backing, good product ideas and market acumen underperform and fail to meet shareholders' expectattions. 有时，拥有雄厚的资金保障、良好的产品理念和对市场的精准把握的企业却表现不佳，不能达到股东们的希望。
【例】Support your argument with examples and relevant evidence, please. 请用实例和相关证据来支撑你的论点。
■ Plus Plus:
戴瑞奥：你最喜欢喝什么饮料布莱恩?
布莱恩：这可是个难题戴瑞奥，很难回答。
*appearance
无论是参加英语四、六级，还是或者，检验英语水平的试金石还在于对的运用与解读能力。
达瑞奥：那么，快给我个主意，智多星!
布赖恩：给他们买一盆植物!买盆栽植物永远错不了!
*alchemist
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