资讯标题：驻马店驿城区报雅思班
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Some companies found speculating in the market more profitable than investing in new machinery.
我也经常问学生，身为中国人的大家，为什么要学英文。大家笑笑，各有答案。我说：我自己学习的原则就是学以致用，如果学了不用，就别浪费时间。用加菲猫经典的句子说就是：
The more I learn, the more I know; The more I know, the more I forget; The more I forget, the less I know; so why bother to learn?
所以，希翼大家都成为行动的巨人。语言是靠实践的，任何时候别人判断你的语言能力高与否，不是审视你任何一张纸上的数字，而是你嘴巴吐出的文字。所以，请从生活中学习英语，把英语用在生活中。
attempt to do sth=make an attempt to do sth=make an attempt at doing sth=try to do sth 试图夺取
(4)小组活动：小组交流、信息整合、运用电脑媒体、设计课件。
42. Be careful! 注意！
Which section do you work in? 相当于：
You ask, what is our policy? I say it is to wage war by land, sea and air. War with all our might and with all the strength God has given us, and to wage war against a monstrous tyranny never surpassed in the dark and lamentable catalogue of human crime. That is our policy.
14. So long. 再见。
比方说听力课应视为听说课，不能只听不说，教师绝不能满足于学生听懂答案是A，B、c还是D。而是要对所讲的东西不断发问，让学生来“说”，这样一来学生既昕懂了词、句的意思，又锻炼了英语思维模式和口语发音，从而有效地提高了英语口语交际能力。教师应利用一切可利用的条件，让课堂成为学生语言实践的场所，将语言常识的学习融于语言使用的活动中，在课堂内加入大量的以学生为主导的练习方式，如对话、角色表演等为学生提供能够开口说话的机会，还可以通过情景模拟，使学生掌握打电话、购物等日常活动的语言表达功能。这种场景教学无疑是事半功倍的，它不仅能大大提高学生学习的积极性而且能使学生对所学内容记忆深刻。
Welcome to our trade show.
3、是学会用英语思维。英汉两种语言在语法、句式、学问背景等方面存在很大差异。
282. May I ask some questions? 我可以问几个问题吗？
219. Those are watermelons. 那些是西瓜。
6、 Please open your baggage.
5. Darwin counted 225 flowering plants, of which he collected and brought home 193.
200. Fasten your seat belt. 系好你的安全带。
范小姐说，在其企业，工作语言用的是英文，无论是收发邮件还是日常对话，英文都占到很重的比例，长此以往，基本上说中文也会不由自主地带上英文，“有时候回到家也转不过来，家人就对我很有意见。”
101. It sounds great!. 听起来很不错。
总之，英语口语水平的提高是一个长期而又艰巨的过程，只要掌握良好的学习方法，并且持之以恒地去练习，必将学有所成。
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