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We’ve got to get this done without going back to square one. 大家得把它完成，而不要从头再来。
下面例子是关于房地产生意的：
例句-2: \"They\'ve built so many new office buildings here that they have trouble renting out all the space. So some landlords sweeten the pot; they offer a company six months free rent if it signs a three-year lease.\"
■ Plus Plus:
新到一个工作岗位，面对整个部门的同事，有时难免会记不清别人的名字，这时就可以说明说：
I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.
附：该题目的一篇经典范文及点评
The title of this book is more interesting than the title of that book.
对一个不具备讲废话的导演来说，可能3分钟就可以让这个影片结束了。
(C)you will hear
第二段，讲“我”上社会课，要去询问老人所经历过的改变（we had an assignmentto interview an older person about the changes he or she had witnessed）。
E选项的主语是there，和foreigners还是不可比，同时表达也很唆。
1. If 4 more than twice a number is equal to 10,what is 3 times the number?
C的时态不对。这里先容的是一般情况，不可能用进行时态。
单词提前记扫除了讲新课的词汇障碍，语法提前讲扫除了交际和阅读的障碍。词汇、语法、阅读三者不可分。在初中英语实验教材中大家安排了精读和泛读。精读要完成大纲规定的必学内容，重点突出精讲的语法内容；泛读是扩大常识面的内容，体现提前略讲的语法教学内容。每个单元的教学均构成“语言结构交际化模式-会话-阅读（精读）-泛读”的学习模式。如下面的一个单元结构是过去时，会话是过去时，前两项为阅读扫清了语法和词汇的障碍。没有好的结构就没有好的交际，语言结构是准交际形式，会话是真正的交际，阅读是结构和交际内容的综合体现。
(B)it is without being able to play an instrument or having attended a musical
(E)Until they have been widely collected for their
Without our past, our future would be a tortuous path leading to nowhere. In order to move up the ladder of success and achievement we must come to terms with our past and integrate it into our future.
学员们在自己分析时，希翼能够着重理解教师教授的功能性语言技巧的同时，注意founding documents以及真题中，出现的能够支撑这些主旨，观点和态度的evidence，培养有理必须有据的逻辑思维习惯。
【分析】
【写作语言分析】
第三段举了莎士比亚的例子，编辑认为莎士比亚虽然创作了许多英雄的形象，但他自己不能被称为英雄，因为大家对他本人还是了解很少的。编辑在这里提出了当代文学家一直在争论的一个话题，就是莎士比亚到底是不是那些伟大作品的真正编辑。
2. 你可以拿自己说事儿。在大家中国考生的思维中，最喜欢往大道理走，很忌讳说自己如何如何。可是在本书这几篇范文中，大家看到自己或自己身边普通人的例子并不鲜见。
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