资讯标题：常熟英语口语哪里教的好
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(A)Before being widely collected for its
平方差公式：（x＋b）（x－b）＝x2－b2
本题的平行结构是spreads A，puts B and 。and后是平行的最后一个成分，所以划线部分必须是一个动词的第三人称单数形式加C的结构。在5个选项中，只有A符合。
任何单位和部门考虑问题，都要识大体，顾大局。
达到什么样的标准为逻辑性强呢？这一切都有赖于阅卷者的主观把握了。
(A)The bite pressure of wolves, harder than German Shepherds
可见，在主语中可以大胆地使用定语从句丰富句子意思。
大家一般认为，该句中的she应该是指Mary，但SAT不这样认为，它认为这里she也可以指mom。
is generally free of most errors in grammar, usage, and mechanics
大家在前面分析过如何变化用词，变化用句；尽管都是“变化”，但用词变化需要努力扩大词汇量，只要留意，就可以达到“四两拨千斤”的效果。
Have you had lunch?
Acoustics（音响效果）in the hall are fabulous.
那么，如何样才能老到呢？
【点评】
To help him is my duty.
帮助他是我的责任。（help 后跟宾语）
3 非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。
（D）1
(A)and she was sixty-five years old then
我曾经在“九五”和“十五”期间对马承“三位一体”英语教学法有过颇深的研究和实践，取得了较好的实践效果，我撰写的综合实验报告在宝泉岭分局举办的成果展示会上，获得由中央教科所、北京现代教学研究所颁发鉴证的科研成果一等奖，我校被命名为北安分局罕有的的一个教材教法实验基地，我自己也曾在教学竞赛中获优质课二等奖、黑龙江省赛区一等奖。我始终坚信它的魅力所在，所以，我从不因教材版本的变化而中断马承“三位一体教学法”的运用，下面我谈一下自己在解决词汇实践中的几点做法，供大家参考，也诚恳希翼大家能提出宝贵意见。
1.词汇编码，提前记忆
(D)rests on reporting that is honest, being respectful of news sources, and requires balanced stories
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