资讯标题:2020年哈尔滨道外区学英语口语报什么班
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【记】发音记忆:“包给你”→把整个包厢都“包给你”→包厢
distant [dstnt] a. 远离的,遥远的(faraaway, remote);疏远的
《新政治家》The New Statesman 创刊于1934年,主要发表有关政治、社会问题、书刊、影片、戏剧等方面的评论。
【例】A: What is that you are listening to? The beat's so strong that I can't concentrate on my work.
布莱恩:不是,不过如果我能试试我会很高兴的!
vacant [veknt] a. 空的(empty);闲置的(unused)
If there is no hard work of migrant workers, there will be no prosperity of the city.
Do the advantages outweigh the disadvantages?
从选材范围可见:托福阅读的文章内容对考生常识存储量的广度有一定的要求,但同时考虑到考生来自于不同的专业,对于其他学科往往不具备专业素质,因此为了遵守考试公平性原则,文章均不对其所涉及的学科做过多深入的探讨。
【例】A: I think we should hold our committee meeting in one of the meeting rooms of the library. So far, there're 8 of us who plan to come.
1. We\'d better develop our interest in English at the beginning of our study. To develop interest in English study is not very hard. We may have the feeling of satisfaction and achievement from our English study when we are able to say something simple in English, talk with others or foreigners in English and act as others\' interpreters.
阳光暖洋洋地照在大地的脸上,使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像个奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸。春风像个慈祥的母亲,佛着你的脸颊,使你感到舒爽心旷神怡。
It is said that the lummox has loused up their company’s whole business.
5.收破烂儿的人 a rag man
那些收破烂儿的人走街串户,有时也能挣不少钱。
误区一:学英语就是背单词
很多家长认为,只要让孩子多背单词就能学好英语,这其实是一大误区。孩子背了很多单词并不意味着就能把英语学好,因为死背单词,不会运用,不会用英语思维和表达,背再多单词也没用。而且,天天背单词,会让孩子感到机械、单调、乏味,甚至会丧失对的兴趣。孩子天生喜欢故事,如果能让他们在原汁原味、生动有趣的英文故事中浸泡,他们不仅能自然吸取英语词汇,还会觉得英语学习很有趣,从此真正喜欢上英语并养成良好的学习习惯。
Thank you.We were hoping for a boy.
谢谢你,大家就希翼是个男孩。
Thank you. We\'re really happy about it.谢谢你,大家真的很高兴。
典型例题
1) It was last night ___ I see the comet.
A. the time B. when C. that D. which
答案C. 强调句的结构是: It +be +强调部分 + that (who) + 主谓句。 强调句的连词只有两个,that和who。当强调的部分是人,且为句子的主语时,才用 \"who\",其余用that。
原句: My father did the experiment in the lab yesterday evening.
复合不定代词作主语,谓语动词要用单数。
在工作上,阿尔博特会接触到许多美丽的事物。
sledding [sledalt] n. 滑雪(skee)
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