资讯标题：2020成都实用英语口语培训
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C在but also后面接的是副词accurately，也和前面的部分不平行。
If no student can be enrolled in more than one of the three activities and there are 108 members in the three activities, how many students are in the band?
否定的推测：语气不很肯定时，常用may not,might not或could not，译为“可能不”“也许不”;否定语气较强时，则用can’t，译为“根本不可能”、“想必不会”，表示惊异、怀疑的感情色彩
比如说，本文编辑在描述60年代的年轻人与现在的年轻人的对比中，就使用了大量的相关词汇进行形象的描述，有抽象，有具体，两者对比一下就活起来了。
2020成都实用英语口语培训
你是刚来的大一新生吗?
参考例句：I know it\'s a difficult situation． Let\'s face it， OK?
另外，文章的句式结构灵活，是简单句和复杂句的混合，该简单就简单，该复杂就复杂，同时复杂句里把句子的核心内容用主句形式表达，次要内容用从句形式表达，如第一段最后一句Instead, both of these activities can work together to motivvate you, as I've learned from my own experience。
。它往往是带有总结性的几句话，或是从某本书或文章中节选出来的，或是某几句名言。
中间的段落最常见的是举例说明；对于这种文章，
他使世界记起过去的黑暗，为世界显示当前的现实，指出它新生的道路。
正确答案：C
People or groups may state what they wish were true or what they think others want to hear, but it is their actions that reveal their true values.
大家学习目的是为了与别人进行交流,所以英语中的几个要素的重要次序应为: 流利-准确-恰当 .
B. Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.
【领导力英语怎么说】
leadership challenge
leadership skills
例句：
How to make leaders exert the most leadership
如何才能使领导都发挥最大领导力?
I was forcefui , trying to show good ieadership -
我太要强了，我尽力想展现自己的领导力
We instinctively prize innate leadership
大家直觉地认为领导力是天生的。
Strong management ability and excellent leadership
很强的团队管理能力，优秀的领导力。
I was forcefui , trying to show good ieadership - -
我太要强了，我尽力想展现自己的领导力…
7. The largest square above has side of length 9 and is divided into two shaded rectangles and two smaller squares labeled I and II. The shaded rectangles each have an area of 18,and the lengths of the sides of thesquares are integers. What is the area of square II if its area is lager than the area of square I?
【分析】
What are they? They are sailors.他们是干什么的? 他们是海员。
东施效颦。(机械模仿。)
Monkey see, monkey do.
She just bought a new car just like yours. (她也买了一辆跟你一样的车。)
A和B是用90年代的hockey fans和50、60年代作比较，二者不可比。
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