资讯标题：成都英语口语哪个学校好
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The bridge was built last year. 这座桥是去年建造的。
She doesn’t know anyone here. She has got no one to talk to.她里人也不认识；她人谈话。
Such a lot of adventures we\'re having !
Everything is ready, isn\'t it?
precipitate [prsptet] vt. 促成（cause）；降水 vi. 猛地落下
意大利语是他的母语，但他的法语也说得很流利。
igneous [nis] a. （地理）火的，火成的
【例】I'm counting on you to make notes from the history lecture. 我正指望着你记历史课的笔记呢。
阿芙罗狄蒂爱阿多尼斯胜过爱别的任何人，因为他是一个精神抖擞、生气勃勃的少年猎手。她离开了奥林波斯山的住所来到林中。她装扮成一个女猎手，让这个年轻人整日陪伴左右，并与他一起游遍了山林、河谷。她跟着猎狗，欢呼雀跃，追赶着无害的动物。他们一起渡过了一段美好时光。虽然她奉劝了他许多次不要捕杀像狮子和狼这样的野兽，但年轻人只是嘲笑她的想法。
B: Buy any? I got five of them. They were such a good bargain.
【派】astutely（ad. 敏捷地，伶俐地）；astuteness（n. 机敏，精明）
大路上车水马龙，人们忙着把丰收的果实运往城市。
【例】There has been a tendency to romanticize the accomplishments of the Group. 现今存在一种将该集团的成就传奇化的倾向。
B：罢了，说实话，我向来都不如何爱吃巧克力。
So you wanna put your order down now?
The room hasn't been cleaned yet. 房间还没有打扫。
A：我正指望我的图书馆学教授今年夏天能在编目部给我找个工作。
【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分，面对浩如烟海的英语词汇，学生常常苦于记忆单词效率低，遗忘速度快，许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”，以致谈“虎”色变，对英语学习缺乏信心。我认为，词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础，离开了词汇，语言就没有了意义。
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