资讯标题：呼和浩特实用英语口语学校推荐
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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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你有小一号的吗?Do you have smaller one?
我可以试穿吗? Can I try this on?
换衣间在哪? Where is the fitting room?
能给我看看另一件吗?Could you show me another one?
我能看一下这个包吗? Could you show me this bag?
我想退掉它。I’d like to return this
能换个新的吗? Could you change it for a new one?
我要3个这样的。I’d like three same as this.
太贵啦。It’s too expensive for me
我能买它免税吗?Can I buy it tax-free?
是不是帐单有错误。Is there a mistake in this bill?
我能得到些折扣吗?Can I get a little discount?
你们接受旅行支票吗?Do you accept traveler’s checks?
【例】The young spiders hatch in mid-spring or early summer. 年轻的蜘蛛在仲春或初夏孵卵。
【记】分拆联想：al＋arm（武器）→用武器来惊吓→使惊恐
英语口语两人对话篇二
dario: hey brian, do you mind if i have a shower?
brian: sure - do you feel too hot?
dario: i have just finished a game of basketball and i want to freshen up.
【记】词根记忆：solit（单独）＋ary→孤独的
bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的
He isforever talking about the friendly people, the clean atmosphere,thecloseness to nature and the gentle pace of living.
manage [mnd] v. 操纵，控制；管理（*preside over, *administer）
【例】Rodeos at agricultural fairs began so popular that ranchers and business people began to organize rodeos as independent events, separate from fairs. 农展会的骑术表演变得这样流行，以至于大农场主和商人们开始组织与展会分开的独立骑术表演。
【参】result（n. 结果）；assault（n. 攻击，袭击）
【搭】latent heat 潜在热
【记】联想记忆：姑妈（aunt）常去的地方（haunt）是商店
小组合作教学模式区别于分层教学，分层教学是每组都有优等生和后进生，他们的学习活动都是小组学习活动的有机组成部分。组内学生通过同伴教学、游戏竞赛、小组辅导、全班讨论、学生“执教”等多种形式开展互助性学习活动，共同学习、讨论、研究，完成学习任务，解决实际问题，达到共同提高的目的。
【派】stability（n. 稳定性）；stabilize（vt. 使稳定）；unstable（a. 不稳定的）
As the pace of life continues to increase, we are fast losing the art of relaxation.
【记】词根记忆：not（标识）＋ation→标记法
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