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(4)发送货物与记账相互独立，防止商品被盗窃并通过篡改记录加以掩饰; (5)收取货款与销售收入、应收账款记录相互独立，防止客户所付款项被贪污并篡改加以掩饰; (6)批准销售退回与折让业务和记账业务相互独立，防止收到的货款被贪污;
2015年12月31日，甲企业对应收丙企业的账款进行减值测试。应收账款余额合计为1000000元，甲企业根据丙企业的资信情况确定应计提100000元坏账准备。甲企业2016年对丙企业的应收账款实际发生坏账损失30000元。2016年12月31日甲企业应收丙企业的账款余额为1200000元，经减值测试，甲企业“坏账准备”科目年末余额应为120000元。则甲企业2015~2016年因坏账准备而确认的资产减值损失的累计金额为（）元。
做一个长远的职业规划在学习过程中制定规划，比如说5年之内要做到财务经理为什么要长远呢？因为只有长期目标才能做出长期规划。比如五年到财务经理，一旦确定了这个目标，下一步就是拆解实现目标了。
既然财务的收入并不低，那小张就不需要考虑转行了，接下来该考虑的是如何提升自己，然后顺利跳槽拿到高薪岗位了。小张的问题也是现在很多职场人的问题，有工作经验却没有与工作年限相匹配的能力，2年多的时间，小张荒废了一大半，这个时候的小张，首先考虑的不应该是着急找什么样的工作，而是如何提升能力。
宏达企业于2010年1月1日购入一项无形资产，初始入账价值为300万元。该无形资产预计使用年限为10年，采用直线法摊销。2010年12月31日，该无形资产预计可收回金额为261万元；2011年12月31日预计可收回金额为224万元。假定该企业计提减值准备后其原预计使用年限、摊销方法不变。该无形资产2012年6月30日的账面价值为（）万元。
大家常说的建筑劳务其实不是增值税规定上的劳务，而是属于服务，不能填写在“应税劳务销售额”栏次。
在大企业做会计与在小企业做会计，谁学得更多。 在大企业，制度健全、流程规范、分工明确，每个会计都是流水线中的一环，工作较单一。在小企业，没有制度、没有内控、没有分工，一个会计从头干到尾，工作全面且繁杂。在大企业能开阔眼界，知道会计应做成什么样;在小企业能历练能力，知道会计该怎么做。
近日，中国企业财务管理协会会同人社部全国人才流动中心召开的全国部分省市企业财务管理人才评价项目推进座谈会，也重点关注了当前企业高级财务管理人才缺乏的问题，并就如何服务于国家人才战略，开展企业财务管理专业人才评价，提升我国企业财务管理专业领域人才水平能力进行了深入探讨。
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“大家希翼，通过标准的制定，让会计人员少走弯路，让他们以最短的时间学到企业真正所需的上岗能力，同时为企业提供财会人员上岗测评，为双方带来利好。”标准起草单位之一、厦门铸远教育科技有限企业(又称“会计乐”)创始人蔡丽煌说。
会计电算化(二周)：计算机基础；学习如何用电脑做账。模拟手工帐(一周)：模拟企业实际做账流程。会计全科班(三个月)：学习以上全部课程内容。另进行《会计从业资格证》、财税实践岗位能力证书》考试内容辅导。
注册会计师全国统一考试报名条件（一）同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试：1.具有完全民事行为能力；2.具有高等专科以上学校毕业学历，或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。（二）同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试综合阶段考试：1.具有完全民事行为能力；2.已取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。
3、财务报表里面删除了现金流量表，正迎合了实操工作当中的目前的两表机制（资产负债表和利润表）这体现了实务和工作的密切关系。
销货业务的记录是否及时。企业发货后应该及时开具发票并登记入账，以防止无意漏记销货业务，确保把所有的销售记入正确的会计期间。大家注师在做估价实质性测试程序的同时，通常要将所选取的提货单或其他发运凭证的日期与相对应的销售发票存根、主营业务收入明细账和应收账款明细账上的日期作比较。如这些凭证存在重大差异，就很有可能存在销货截止时间的错误。
3、做账的程序及操作方法，从原始凭证开始到最后报表，每个环节让学员亲手做账；
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