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但是,由于文章在举例时没有把握好笔墨的重点,导致失分较大。
(B)the decision was that his fatherwould not accept the new position
它是个argument 还是report。
词汇教学的重要性
词汇是语言的基础,词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展,学生只有具备了足够的词汇量,才能读懂和听懂,并为说和写奠定基础。有研究表明:高水平的英语写编辑都掌握大量的英语词汇。用英语表达时,词汇水平对英语写作有直接影响。还有研究表明:学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。词汇量越大,阅读中读到的生词越少,阅读速度就越快,理解程度就高,反之亦然。据了解,目前中学英语教学中,词汇教学仍然是个薄弱环节,这种状况与词汇教学在整个英语教学中的重要性形成了强烈的反差。
英文中有一个常见但很有趣的现象,就是“形聚神聚”。
第三段,编辑举了美国前总统克林顿和美国儿童小说作家Judy Blume的例子,但编辑没有把他们两人的价值进行比较,这个比较留给了读者。
4th July is an important date in American history.
应该写成The fourth of July...
19 couples took part in the ballroom dancing competition.
19对选手参加了交际舞比赛。
应改写成:Nineteen couples took...
60% profit was a reported.
据报道有60%的利润。
应改写成:Sixty per cent profit...
1345 kilograms force was applied at the center point of the bar.
试验时,在杆的中点加了1345公斤力。
可改成When tested, a force of l345 kg was applied...
7. A car traveled 10 miles at an average speed of 20 miles per hour and then traveled the next 10 miles at an average speed of 40 miles per hour.
man should be able to complain to the court .\" he said.
When the restaurant owvner told the judgc everything. the
judge said , \"You are right. The student is guiltv. \" The reataurant
文章的第二段和第三段,编辑显然是对语言学中的委婉语现象有一定的了解,或者说阅读过相关文章,因此有两个非常有趣的例子进行说明。
间加“the”。
He is taller by far than his brother.
He is by far the taller of the two brothers.
④表示一方随另一方的程度而变化时,用“the +比较级(主语+谓语),the +比较级(主语+谓语)”
在汉语中,有许多汉字是靠加一笔或减一笔产生新词的,英语也是如此,如:afternoon-after+noon, basketball-basket+ball。
2.语法提前略讲与随进度精讲相结合。
由若干个集合的所有元素所组成的集合。
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5分作文的标准是作文具有逻辑性,那么在这一点上,5分作文和满分作文的逻辑性到底区别在什么地方呢?
首先大家必须通过仔细审题了解出题者的目的,并且快速确定文章主题,列出文章大纲,随后就可以通过一系列合适的例子去佐证你的观点。
十字相乘法:kx2+mx+n=(ax+b)(cx+d)
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