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If they don\'t want to speak to me, fine. No problem.
如果他们不想和我讲话，好的。我不介意。
\"How to\"类议论文模板：
导入： 第1段：提出一种现象或某种困难作为议论的话题 正文： 第2段： Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法) 结论： 第3段：These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)
Cactus
n. 仙人掌 分解为c+act+us，c为 刺 的汉语拼音的开头字母，act是 作用 ，us是 大家 ，c+act+us就是 有刺作用于大家 ，联想一个情景：仙人掌特征就是浑身有刺，大家只要用手去碰，它的刺就会扎大家
托福文章大都遵循这种结构，考生通过篇首段落信息来把控整个文章话题及大致讨论方向，再抓住文章的各个段落主旨，便可洞悉整个文章脉络和逻辑结构。
【例】We'll have our lunch in a gardden restaurant overlooking a small park. 大家将在一个能够俯瞰小公园的花园酒店共进午餐。//She overlooked my paper by mistake. 她因为失误而忽略了我的论文。
alike [lak] a. 相同的，相似的（same, similar）
term [trm] n. 学期（semester）；期限；期间；条件，条款（clause）；术语 v. 把…称作
【例】Colds are prevalent in the winter. 感冒在冬天流行。
We have to get there at eight tomorrow, don\'t we?
6) 陈述部分的谓语是used to 时，疑问部分用didn\'t +主语或 usedn\'t +主语。
Do you have anything to say?你有话要说吗?
【参】liability（n. 责任，义务；倾向；债务，负债）；reliability（n. 可靠性）
象非洲蜜蜂的蜂蜜和鲜樟脑草酱这样给人带来新奇味觉的事物
【搭】develop film 冲照片
【搭】self-awareness 自我意识；public awareness 公共意识
"这是新托福独立写作的典型提问方式，正是因为相对较统一的提问法，她降低了不少应对难度。
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