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找到编辑的观点之后,就可以去文章找编辑是如何论证自己的观点的。如果基础不太好,建议阅读两遍文章.
one of结构做主语,谓语动词应该用单数,所以首先排除A、B和C。
能让文章显得变化丰富摇曳生姿。
B选项和A选项的错误一样,同时,还增加了which is这个多余的成分(不算错,但不简洁,还不如A选项)。
Black cat: 在古埃及和罗马猫是受崇拜的动物。家里的猫死后,所家人都很悲伤,还会把它制成木乃伊。自17世纪起猫与巫术起来,其运气也从好运变为厄运。在美国,看见黑猫或黑猫从身旁走过都被是坏运气 (It is bad luck to have a black cat walk by)。
没错,但笨蛋也通常如此,须知SAT阅读者面对堆积如山的essays根本没有时间在两者之间去做甄别。
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英文中的同级比较用as… as(not as/so… as)表达,不同级比较使用more than结构,但SAT中关于比较的试题不限于此,大致可以归为以下几大类。
(A)4
【文章内容分析】
比如:
意大利语是他的母语,但他的法语也说得很流利。
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一个阅卷者对一篇作文的评判,无外乎是从内容是否切题、论据是否充分、语言表达是否有效等方面进行的。
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综合全文看,编辑以自己在艺术道路上的成长经历来证明一个道理,即人们可以从眼前的事情中找到快乐,但却不会满足。
第5句中的is不能改成are。这点很好理解,因为用are就意味着世界上所有国家的首都都以海港热闹而出名,这是不符合实际的。
比如本题,问的是是否可以从失败中学到一些有益的东西,那么开头段落就应该围绕着“失败”、“成功”和“学习有益东西”来展开。
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